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形象设计包括理念识别系统、行为识别系统和视觉识别系统。班级的形象设计首先要根据专业特点确立特色型的班级目标,构建理念识别系统;然后根据班级目标设计平台型的班级活动,在管理机制的保证下落实班级形象的行为识别;最后是将学生的才能与专业成就结合起来设计视觉形象展示物。专业导向型班级管理模式是塑造班级特色形象的重要方法,是值得探索的班级管理创新之路。 相似文献
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作为我国经济体制改革先锋,2007年4月,深圳市以新的思维和机制正式启动筹建一所新大学——南方科技大学（筹）。从开始筹建到现在,＂南方科大＂成为各界关注的焦点话题,人们就给这所大学赋予了极大的关注和很高的期待,希望她能成为我国＂高等教育综合改革试验校,承载着探索中国培养创新人才模式的重任＂。我们不禁要问,＂南方科大＂能否引领高等教育体制改革？ 相似文献
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政治课教学给学生留下了说教、枯燥、古板这样一些印象。教师过分强调学生接受和知识要点的传授,与现实生活严重脱节,进而挫伤了学习积极性。"兴趣是最好的老师",是学生学习的积极性、主动性的源泉,进而决定了教学效果的好坏。因此,教师要认真钻研教材、提高自身的教学艺术,还应注意培养学生的学习兴趣,使他们有获取知识的要求和能力。 相似文献
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欧阳拥彬 《南方职业教育学刊》2023,(6):81-86
面对不断改革的职业教育,创新创业教育成为提升职业教育质量的必然选择。创新创业教育以学生创新创业能力培养为核心,既适应了社会发展需求,同时满足大学生发展需要,有助于解决民办高职院校创新活力不足等问题。健全学校创新创业教育领导机制、精准做好顶层规划,加强创新创业教师队伍建设、优化师资培养路径,健全创新创业教育课程体系、丰富实践教学平台,是推进民办高职院校创新创业教育的有效对策。 相似文献
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高等教育大众化背景下地方高校的办学效益问题 总被引：2，自引：0，他引：2
地方高校由于自身的特殊性,办学效益有一定特性。文章分析地方高校办学效益方面存在的主要问题,指出必须树立效益意识、提高管理水平、强化人才培养、主动融入社会,在高教大众化背景下发展得更充分、更科学。 相似文献
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在“注意力经济”时代,小红书作为互联网生活的主要入口之一,其功能与服务已经渗透到了Z世代人群的学习、生活和工作之中。为明确小红书高校学生用户的画像表征及他们对小红书的使用动机、使用行为和满足状况,该文以锦州市的3所高校为例,采用问卷调查和访谈相结合的研究方法,并依托“使用与满足”理论对高校学生小红书的使用与满足情况进行研究,以期为提升小红书平台的吸引力提供有价值的优化路径。研究表明,环境监测和心绪转换是高校学生使用小红书的主要动机;小红书能较好地满足用户的使用需求;高校学生对小红书有较高的使用满意度,但也存在着用户不满意的使用问题。为此,该文建议小红书分别从广告识别机制、信息把关机制、算法技术的运用理念和原创保护机制等方面优化问题。 相似文献
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针对某石油射孔器材有限公司的石油型罩自动化改造问题,分析其工艺流程,编制出加工工艺泳道图。设计解耦型SCARA机器人,分析其运动学正解和逆解。采用ANSYS对SCARA机器人模型关键零部件进行力学仿真,并且基于LabVIEW软件编写SCARA机器人的运动控制程序。依据仿真与实验结果,实现解耦型SCARA机器人在射孔弹药型罩压装自动化工程中的实际应用。 相似文献