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黄文超 《南宁师范高等专科学校学报》2000,(2)
本文通过对一些三段论的中项是不是集合概念与非集合概念相混淆进行讨论，指出如果承认某些错误三段论的中项是集合概念与非集合概念相混淆，就不应该把普遍概念“工厂”“学校”“森林”当集合概念；如果把普遍概念“工厂”“学校”“森林”当集合概念，就不能说这些错误三段论是集合概念与非集合概念相混淆，而只能说是普遍集合概念与单独集合概念相混淆；并认为前者较妥。 相似文献
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引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同发展、不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。可见,只有师生课堂行为得以转变,基础教育的改革才能实现其深远的意义。 相似文献
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正红莲型细胞质是我国杂交水稻的重要种质资源,武汉大学利用多种育种手段选育出具有自主知识产权的红莲型新不育系珞红3A与恢复系8108,并配组出超级稻新组合珞优8号,珞红3A和珞优8号于2009年获得新品种保护,具有完全自主知识产权,珞优8号于2006年转让给武汉国英种业有限责任公司独家开发。本项目是集成育种技术的创新,培育出新不育系,创制了新恢复系,选育出有重大突破的杂交稻新品种珞优8号,完善了红莲型杂交稻技术体系,发 相似文献
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一、问题的提出与研究价值
校本教研作为推进新课程改革进程的首选策略，其重要性正随着课改的深入日益突出。但是对于绝大多数的学校和教师而言，如何搞好校本教研，不仅在理论上还缺乏深刻而全面的认识，在实践方面也没有系统而成熟的经验可借鉴。所以，如何建立合理的校本教研机制，充分有效地发挥其作用，是一个需要在理论上不断总结和在实践中不断深入探究的问题。 相似文献
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文章主要介绍了矩量法的基本原理,根据电磁波入射到介质粗糙面的积分方程,采用矩量法把第一类和第二类边界条件下的积分方程离散化为矩阵方程,用矩阵求逆方法求解未知参数并计算了粗糙面的双站RCS。 相似文献
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化学的感性认识主要靠化学实验提供，重视化学实验是素质教育的重要标志。充分利用化学学科“以实验为基础”的基本特征，加强化学实验教学，对于改变学生的学习方法，形成终身学习的能力具有重要的意义。在实验教学中，师生心理互动环境和课堂心理环境融洽还是冷漠，活跃还是沉闷，将对整个课堂教学过程产生积极或者消极影 相似文献
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黄文超 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(4):43-45
吴用是一个有才能而屈压下层的知识分子的悲剧形象。吴用者,无用也。吴用形象是一曲知识分子人生追求的哀歌,它曲折地表达了作者对有才能而屈压下层的知识分子的思想感情,寄寓了作者对知识分子人生的思考。吴用形象又是一曲梁山悲剧结局的哀歌,它曲折地表达了作者对梁山的思想感情,寄寓了作者对梁山出路前途的思考。 相似文献