首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   43篇
  免费   0篇
教育   43篇
  2020年   1篇
  2010年   2篇
  2008年   3篇
  2007年   2篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2004年   3篇
  2003年   4篇
  2002年   8篇
  2001年   6篇
  2000年   5篇
  1999年   4篇
  1998年   1篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有43条查询结果,搜索用时 203 毫秒
21.
良好的实习指导,必定能提高实习效率,甚至使实习生终身受益。实习生如遇到问题,如何及时有效而柔性化的处理呢?随笔,避免了生硬与枯燥,一事一议,灵活性强,有可读性,易于接受;微信,写作方便,传播快,反馈及时。1、让表扬成为永恒高中时,作者本是理科男,就因为语文易老师范读了一篇作文,从此乾坤大挪移,写作成了毕生的爱好和职业。一般,语文易老师是不轻易范读学生作文的。每次讲评,吝啬得只选一篇。这次,他还不惜笔墨加了一大段评语。  相似文献   
22.
赏析《笑》     
现代文学大师郁达夫在谈到冰心散文时说道:“冰心女士散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在中国好算是独一无二的了……”(郁达夫《中国新文学大家、散文二集序言》)若是以冰心的散文短章《笑》来论,窃以为,单就其语言来说,它岂止是一般的“典雅”?简直是巧夺天工、极尽神妙的精典之作,确乎是中国“独一无二的了”。  相似文献   
23.
鸿门宴中项羽为何不杀刘邦?以前讲《鸿门宴》时都是采用习惯的说法:项羽不杀刘邦,主要是因为他的“妇人女子之仁”。果真如此吗?近细细味之,我以为主要是这样两个方面:一是知情退怒,二是重义知时。先看知情退怒。我们知道,促使项羽“旦日飨士卒,为击破沛公军”的直接导火索是曹无伤的谎报军情:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”这一突来的谎报,于自恃功大、骄横自大、欲成霸业的项羽来说,无异于火上加油。故尔,不假思索,项羽便作出了“击破沛公军”的决定。  相似文献   
24.
25.
呼唤“语文教改”差不多已是老生常谈,问题是语文教改的路究竟怎么走,方向又何在,这是必须首先弄明白、搞清楚的。否则,语文教改的目的恐怕仍难实现。窃认为,当前,语文教改首当其冲的任务在于更新语文教学观念。如果观念不更新,即便是改,也“改”不到哪里去,最终...  相似文献   
26.
背教案,是笔者几年间尝试教学方法之一。此法虽属古老、呆笨,窃以为亦有它的妙处。其一、信手自然,增强表达。高语二册《琵琶行》一课,我在甲班初教,不曾熟记教案,登台上堂,只能手捧教案,边看边讲,自觉束缚颇多,未出自然之味,而课堂气氛板滞,无精打采者甚众,何谈良佳效果。尔后,我试着将教案并课文熟记通背,达到呼之欲出、随手拈来之程度后再教乙班。届时,只操一白粉笔登台,亦觉心中踏实,激情摇  相似文献   
27.
公元2005年4月26日,绝对是一个名载史册的伟大日子!下午4点40分,南京禄口机场,当国民党主席连战先生走出机舱出现在舷梯的那一刻,国共两党的历史又欣开了新的一页,海峡两岸的血脉又流到了一起,中华民族一个新的纪元应该会从此开启。  相似文献   
28.
像一场及时的雨,像一阵浩荡的风,像一通擂响的鼓,像一支吹奏的号,像一束报春的花,王怀让直面抗击非典的长诗《抗击,在这个春季》迎着这个沉闷与恐惧的季节,迎着这个焦虑与不安的季节,迎着这个不见硝烟却有着如火如荼的战斗的季节走来了! 我以为,这种饱蘸着作者怒与火,浸透着诗人气与神,挟裹着战士雷与电的文字,与其说是诗,还不如说是烈焰,是利剑,是枪弹,当然,更是激昂民族精神的宣言,是“万众一心,众志成城”,血战到底,不获全胜,决不收兵的铮铮誓言!  相似文献   
29.
露珠不要说露珠生命短暂。它融身于阳光的一瞬,留下了一幅壮丽的图画。平庸的生命,活得愈久,愈显平庸。鹊桥为了让牛郎织女相会,无数只喜鹊搭起了桥。七夕的银河展示:动物有时比人更可爱!男鹉不要再责备鹦鹉了,学人话总比讲鬼话好!@听人家说它大,它很大很大;自己看它,没有听的那么大。一个人的眼界总是不如想象那么广阔。钓钩水里容易上钩的,是游鱼,人间容易上钩的,是贪婪。谁又算得清——上钩的,是鱼多,还是人多?火柴轻轻一擦,便燃了,但很短暂。火柴的生命力,在于点燃利物。井井,有口无声,从不自我炫耀。但,谁都知…  相似文献   
30.
龙熙银 《班主任》2001,(6):8-10
当前青年学生的素质状况,尤其是思想素质令人堪忧.造成这种状况的原因固然是多方面的,但是,作为学生主要成长基地的学校,尤其是中小学负有认真反思的责任.这种状况是怎样造成的呢?我认为,其中一个原因,就是德育的"外化"工作做得多,而"内化"工作做得少所致.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号