首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2113篇
  免费   58篇
  国内免费   103篇
教育   1580篇
科学研究   268篇
体育   227篇
综合类   140篇
信息传播   59篇
  2024年   6篇
  2023年   6篇
  2022年   27篇
  2021年   56篇
  2020年   39篇
  2019年   34篇
  2018年   33篇
  2017年   25篇
  2016年   23篇
  2015年   72篇
  2014年   103篇
  2013年   134篇
  2012年   163篇
  2011年   198篇
  2010年   165篇
  2009年   177篇
  2008年   184篇
  2007年   166篇
  2006年   172篇
  2005年   141篇
  2004年   87篇
  2003年   69篇
  2002年   83篇
  2001年   61篇
  2000年   37篇
  1999年   11篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有2274条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
基于B/S模式的综合信息系统集成平台的安全性措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
管理信息系统发展到综合信息系统集成阶段后,安全问题成为系统集成工作中必须考虑的一个至关重要的问题。基于B/S模式的综合信息系统集成平台的安全性模型及该模型的具体实现方法、路线,在多用户的Web环境下,既能满足用户的需求又能最大限度地保证系统的安全,具有较强的实用性。  相似文献   
102.
103.
观察了大运动量训练期8名自由式摔跤运动员应激激素、焦虑水平及主观强度感的变化。研究过程中,每周安排11次大运动量训练,共进行2次实验,每次3个取样点(运动前、即刻和次日晨)。结果显示,两次取样时期次日晨ACTH水平较运动后即刻明显降低;C水平在第二次取样运动后即刻水平和次日晨水平明显高于运动前的,并且该时期运动后即刻C水平也明显高于第一次取样时期运动后即刻水平;E水平在第二次取样运动后即刻水平明显高于第一次取样运动后即刻的,且次日晨该激素水平也明显高于第一次取样次日晨的;血浆β-END水平在第二次取样运动后即刻水平明显高于运动前,也高于第一次取样运动后即刻,第二次取样次日晨该激素水平均低于运动前和运动后即刻水平,同时低于第一次取样次日晨的;血清NE水平变化与β-END水平变化类似;而RPE等级和焦虑水平在两次测试中呈现出运动后即刻水平高于运动前和次日晨的趋势,但不明显;RPE等级与诸多应激激素之间存在着弱相关关系。这预示着,在运动员身体机能评定工作中欲采用简单易行的显示身体机能的外部指标来表现不易测到的内部变化还需努力。  相似文献   
104.
马克思研究问题是从人的生存(在现代社会具体讲是无产阶级的生存)以及一系列的感性对象活动中(实践、劳动、交往、生产、再生产)来理解、分析、建构其理论的。社会主义的实践证明,离开这一立场是错误的。今天我们讲马克思主义理论研究的深层转型,必须紧密结合无产阶级以及广大劳动群众的生存境遇而不是离开这一基点来进行。  相似文献   
105.
图书馆员如何适应图书馆事业发展的需要   总被引:6,自引:0,他引:6  
鲍倩文 《图书馆论坛》2003,23(4):160-161
对图书馆员应该如何自我调节适应今后图书馆事业的发展提出了一些思考和建议。  相似文献   
106.
体育社会科学与体育自然科学一样代表着体育先进的生产力,体育社会科学成果是否顺利转化为现实生产力,对党和国家的重大体育决策以及体育经济和体育社会科学的发展都有着十分重要的意义.本文运用文献资料、调查访问、综合分析等方法,在考察我国体育社会科学研究及其成果转化现状的基础上,重点分析了我国体育社会科学成果转化的现实障碍,并就提高体育社会科学研究成果转化率的途径作了有益的探讨.  相似文献   
107.
艺术体操教学CAI课件的研制及教学效能探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
艺术体操教学CAI课件是运用先进的多媒体制作技术而编制的适用于艺术体操教学的现代化辅助工具。文中就多媒体课件的研制及在教学中的实验效果进行了简要介绍。  相似文献   
108.
109.
110.
安庆方言舒声促化现象主要有两种类型:一是单字舒声促化,促变原因:上古入声字的方言遗存,对中古舒入两读字入声读音的继承,其他同偏旁入声字的同化,音值借贷,同义入声字类推;二是舒促两读,即单字读舒声,在词语和句子中发生舒声促变,促变原因:轻声音节入声化,词性和词义及语法功能的不同引起的促变,急读和轻读引起的舒声促化。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号