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991.
992.
优化人才培养模式是提升应用型本科人才培养质量的重要途径。"订单式"是人才培养的一种重要模式,但由于它的局限性,未能在本科院校得到广泛推广。在阐述"订单式"人才培养模式的定义、实施现状及优缺点的基础上,提出了"类订单式"培养模式的定义,指出了它的基本特征、与"订单式"培养模式的主要区别以及对应用型本科教育的意义,探讨了它的实施策略和实施途径。 相似文献
993.
Hai-hong Zhang Ai-zhen Cai Xue-ming Wei Li Ding Feng-zhi Li Ai-ming Zheng Da-jiang Dai Rong-rong Huang Hou-jun Cao Hai-yang Zhou Jian-mei Wang Xue-jing Wang Wei Shi Heng Zhu Xiao-ying Yuan Lin Chen 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2014,15(11):1012-1012
正Retraction Note to:J Zhejiang Univ-Sci B(BiomedBiotechnol)2013 14(3):216-223doi:10.1631/jzus.B1200102This article has been retracted at the authors’request,as it contains large portions of text and figures that have been previously published in the following article:Zhang,H.,Xi,H.,Cai,A.,Xia,Q.,Wang,X.X.,Lu,C.,Zhang,Y.,Song,Z.,Wang,H., 相似文献
994.
近年来,学生日语语言实践及创新能力的培养成为诸多高校日语教学研究和改革的重点。通过对目前地方院校日语专业学生实践能力现状进行详尽调查,分析了学生日语实践能力培养效果及存在的问题,为进一步探讨日语应用型人才培养提供数据支持和参考。 相似文献
995.
在现代汉语中,同形的"到位"可分为述宾短语"到位1"、述宾式动词"到位2"、形容词"到位3"。先从共时平面分析三个不同的"到位"的语法特征;再从历时平面分析"到位"由短语到动词再到形容词的演变历程。 相似文献
996.
通过分析不同口语任务类型、语言焦虑特征及其对二语口语表达的影响,提出了两方面的策略:一是加强口语任务设计,适应不同学习者需求;二是采用不同的纠错反馈,尤其是重述,有效降低学习者语言焦虑。 相似文献
997.
2014年美国教育研究协会(AmericanEducationResearchAssociation,简称AERA)年会在美国费城召开.“促进实践与政策创新的教育研究力量”是本届AERA年会的主题。研究本届年会上教育科学领域共同关注的两个主题,可以全面了解本届AERA年会上前沿的教育研究动态。教育技术领域的研究者可以从教育技术的视角.围绕“学习技术”这一核心要点,从学习过程和学习资源的设计、开发、运用与管理以及评价四个方面.对年会上涉及的教育技术相关内容进行全面解读,为教育技术自身专业的发展及其与其他学科的交叉发展提供一定的借鉴和指导方向。 相似文献
998.
针对患者在术中或术后体温骤降造成手术成功率降低的问题,设计了一种以ATmega128处理器为主控核心、以人体表面各部位温度为控制对象的保温毯控制系统。该系统由过零检测模块、人体表面温度检测模块、气体温度检测模块、气体加热及流量检测模块、显示模块等构成,通过跟踪病人实时的体温变化趋势,采用自适应模糊PID精确控制吹拂在人体表面各部位气体的流量和温度。实验结果表明:智能医用充气保温毯能快速调节人体表面温度,并将其稳定在要求的范围之内。 相似文献
999.
1000.
由于双元创新存在目的和特征的差异,它们对创新环境也有不同的要求。探究创新环境中不同要素的联动作用与不同类型创新的关系对全面把握创新发展理念具有重要意义。基于集合论思想,构建包含知识网络嵌入、知识资源管理以及组织惯例三个层次六个因素在内的企业双元创新影响机制模型,通过对171家创新集群样本企业进行模糊集定性比较分析,研究发现:知识网络嵌入情境下实现高突破性创新有两类构型,类型1强调知识搜索与知识创造策略的组合,类型2强调知识网络嵌入下探索惯例与知识创造的组合、利用惯例与知识搜索的组合、知识共享条件缺失下网络治理机制与知识搜索、知识创造的协同作用;实现高渐进性创新也包括两类构型,类型1强调知识搜索与知识共享策略的组合,类型2强调知识网络嵌入下利用惯例与知识共享的组合、探索惯例与知识搜索的组合、知识创造条件缺失下网络治理机制与知识共享、知识搜索的协同作用。研究结果为解释企业双元创新提供新的视角,也为科技管理部门有效引导企业双元创新提供多个指导路径。 相似文献