简缩词语与原形词语的差异     

刁晏武  马绿绿 《安徽广播电视大学学报》2004,(4):76-79

在对简缩词语与其原形词语关系的相关论述进行了简单的综述之后,文章分别从概念意义、语法意义和色彩意义等几个方面比较全面地考察和分析了二者的差异.  相似文献   

高效液相色谱法同时测定清热化毒丸中 4种蒽醌类化合物的含量     

李铁纯  罗维巍  刁全平  侯冬岩 《鞍山师范学院学报》2017,19(4)

采用高效液相色谱法(HPLC)同时测定清热化毒丸中大黄酸、大黄素、大黄酚、大黄素甲醚4种蒽醌类化合物的含量.用20%H2 SO4水解样品,以丙酮为提取溶剂,索氏提取法提取样品中的蒽醌类化合物,高效液相色谱法测定4种蒽醌类化合物的含量,流动相为甲醇-0.5%磷酸水溶液(75:25,V/V),色谱柱为Kromasil C18柱,流速为1.0 mL/min,检测波长为230 nm.样品中4种蒽醌类化合物分别在1.50~150,0.950~950.,1.30~130,1.15~115 mg/L范围内呈良好的线性关系,测定重复性较好,并在24 h内稳定,4种化合物加标回收率均在98.14%~101.3%之间,测定结果准确.该方法操作便捷、准确、灵敏度高、稳定性好,可用于清热化毒丸的药物质量控制.  相似文献   

示范中心创新实验室的建设   总被引：13，自引：1，他引：13  

刁鸣  董国强  潘信吉  王松武 《实验室研究与探索》2007,26(1):74-76

文章结合国家级电工电子实验教学示范中心的建设过程,总结了学生科技创新实验室的建设经验,同时给出了创新实验室建设中的5点体会。  相似文献   

通过产学合作提高毕业设计质量   总被引：1，自引：0，他引：1  

刁叔钧 《五邑大学学报(社会科学版)》2006,8(4):70-72

毕业设计是高等学校人才培养过程中重要的教学、实践环节,是教学、科研与社会实践的紧密结合点.五邑大学近几年的实践证明,通过产学合作教育模式指导学生进行毕业设计,对于提高毕业设计的质量,提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义.  相似文献   

中国工业氮氧化物排放的时空分布特征及驱动因素分析     

刁贝娣  曾克峰  苏攀达  丁镭  刘超 《资源科学》2016,38(9):1768-1779

作为“十二五”期间新纳入控制性约束指标的污染物,NO_X排放量的研究成果可为地区减排份额的制定提供依据。本文运用ESDA（探索性空间方法）分析省域工业NO_X排放的时空分布特征,进而通过LMDI模型分解探究其主要驱动因素。结果显示：①工业NO_X的排放总量虽然呈现先增加后减少的态势,但至2013年也只完成减排份额的5.6%,相对2015年15%的减排目标还有一定距离,减排形势严峻;②省域工业NOx排放在空间上呈现集聚分布特征,高排放量集聚主要出现在河北、河南、山东、江苏等中东部地区,且随时间的推移有向外围省份扩张的趋势;③LMDI模型分解结果表明,经济发展是NOx增排的主要驱动力,生产技术进步和能源利用效率提升是减排的主要控制因素,产业结构调整的减排效应在2011年后开始凸显;④以四象限图及排放量为划分依据将各省份划分为3个大类,并从改进生产技术、提高能源利用效率、增加经济鼓励、削减排放份额等方面提出相应的减排建议。  相似文献   

含有m（m〉1）个相同C^＊的开链型化合物的旋光异构体数目的计算公式的推导     

姜显光  侯冬岩  回瑞华  刁全平 《鞍山师范学院学报》2009,11(2):35-37

将数学方法应用于化学中,将为化学的研究提供更好的理论依据.本文用乘法原理和排列组合两种方法推导了含有m个相同C＊（手性碳原子）的开链型化合物的旋光异构体数目的计算公式.  相似文献   

新时期人道主义思潮与当代中国社会转型     

刁世存 《青岛大学师范学院学报》2009,26(2):115-120

以人的存在方式的变革为根本标志的新时期以来的中国社会转型与同期发生的人道主义思潮存在着一种复杂的互动关系。当代中国社会转型为人道主义思潮的崛起和发展提供了物质上的根源和动力,人道主义思潮为社会转型的必然发生和最终实现进行了理论上的阐释和论证。两者相互交织,相得益彰,伴随着改革开放的主旋律,共同促进了中国社会的现代化进程。  相似文献   

孤云出岫 去留无意——论《庄子》对自由心灵的实现     

刁丽 《安康学院学报》2009,21(5):10-11,17

庄子的哲学思想是以实现自由境界为目的的,主要体现在精神层面上.本文从人与世界、心与物以及心与道的关系等方面讨论了庄子实现自由心灵的方法,试图为世人心灵找到一个通向逍遥的出口.  相似文献   

地方本科院校数学专业课程创新的探索与实践     

刁科凤  孙洪春 《临沂师范学院学报》2009,31(5):66-69

适应学校具有国际化视野的应用型人才的培养定位和课程创新精神,遵循教育部专业建设规范,借鉴国内外大学课程建设的成功经验,深入分析社会需求以及毕业生的就业趋势,多方向科学设置就业出口;构建了＂基础平台＋方向必选＋任意选修＂专业课程体系与＂基本理论、课外阅读、前沿知识加案例模型＂的＂3＋1＂单门课程内容体系;突出技能培养,强化实践教学,探索＂优化课内、强化课外、重视技能、强化实践＂的教学模式。该改革取得了良好的效果,对地方本科院校培养高素质应用型人才具有一定的示范作用。  相似文献   

大学英语教学双语模式探究     

刁慧敏 《宿州教育学院学报》2009,12(1)

外语教学中母语的作用和地位一直是语言教学界争论不休的话题.本文分析了高职高专院校英语教学现状,探索了母语在实际教学中的重要作用.  相似文献