基于数字孪生讲台的在线沉浸式教学体系分析与流程设计     

黄音  毛莉莎  张小帆  盛思诗  黄淑敏  甘佳  张薪薪 《远程教育杂志》2021,(1)

随着新技术的迅猛发展,“大数据+AI”已成为现代社会一种新的驱动力和思维方式。一种可有效实现物理世界和信息世界智能互联与交互融合的新技术——数字孪生应运而生。基于数字孪生技术,可构筑联通现实教学空间与虚拟教学空间的数字孪生讲台,并成为在线教学空间的“数字大动脉”。数字孪生讲台可分为在线学习特征分析技术和虚实教学空间融合分析技术,通过“在线教”与“在线学”间的深度融合、映射与镜像,能为在线沉浸式教学注入新的数字生产力。基于此,从教学、技术两方面,探索数字孪生讲台的在线沉浸式教学流程设计与技术运用,即基于混合式平台的教学数据采集与管理,基于多维分析的教学数据分析与建模,基于精准教学和精准管理的数据应用,基于增强现实技术的在线沉浸式教学体验,进而设计其教学流程。旨在通过数字孪生讲台的多源数据融合、虚实融合映射、教学服务融合优化,促进数字化、智能化课堂的形成,推动数智融合在教学方面的创新性应用,从而形成一种基于大数据的课堂数据互动、映射的新形态,进而革新与重塑现代教育体系。  相似文献   

新形势下攀西康养产业扩张路径     

贺刚  向天星 《江苏经贸职业技术学院学报》2021,(5):6-8

新冠肺炎疫情对人们的健康观念产生冲击效应,老龄化、城镇化、高质量发展影响着小康时代人们日益增长的康养需求.基于经典的产业经济学理论,从产业生命周期、产业链现代化和消费结构升级的维度,分析后疫情时代攀西康养产业扩张的方向、机制及实现路径.  相似文献   

英汉广告语言的共性特征     

杨干福 《连云港师范高等专科学校学报》2003,(1):25-29

作为一门边缘性、综合性学科，与其它语体不同的是，英汉广告语体的语言在词汇、句法和修辞方面有希许多相同或相似的语言特征，这些特征对探索英汉语言在广告领域里的同一性提供有益借鉴。  相似文献   

感受德国、法国普通中学的物理教育     

杨勇诚 《外国中小学教育》2007,(9):64-65,9

本文从中学普通物理教师的视角,通过对德国、法国普通中学教育现状的考察,结合两国物理教育的特点,针对我国新课程标准实施后中学物理教育存在的问题,提出一些思考。  相似文献   

乡土史教学应更赋鲜活魅力——《新疆地方史》教法初探     

甘桂琴 《新疆教育学院学报》2001,17(3):78-79

乡土史教学的关键在，使凝固的历史展现出鲜活魅力。为此，在教学内容上，要结合当地区情，适当拓宽教材的知识面，加强教材现实性；在教学方法上，敢于突破三尺讲台的局限，充分利用当地历史资源，从而使学生的智能和创造边得以有效开发。  相似文献   

发挥自身资源优势创建和谐绿色学校     

张干 《教育导刊》2006,(11):44-45

广州市第21中学在创建特色学校过程中，借助学校本身的环境资源普及环境知识，提升绿色环境熏陶人、教育人的作用，形成了鲜明的和谐绿色学校特色，促进了学校和谐、有序、规范地发展，  相似文献   

用余震数据研究震区应力状态的一种计算机处理方法     

干苏  周蕙兰  黄培华 《宁波大学学报(教育科学版)》1988,(1)

使用全面搜索和优化处理相结合的方法,由一组余震的P波初动解资料可以推断出余震区的构造应力的主轴方向,应力主值的相对大小,并同时确定了余震的两个P波节面中的断层面。对1976年唐山地震和1966年邢台地震的余震资料的计算处理,都给出了余震区的主压应力为水平东西向,主张应力为近水平南北向的结果。因此可以认为,本方法对于用地震资料研究应力场是一个有用的工具。  相似文献   

当前中学音乐教育课堂教学的常用模式--高师音乐教育与中小学音乐教育课堂教学模式的比较研究     

甘芝 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(4):112-114

阐述中学音乐教育课堂教学的几种常用模式，旨在探索适应新课程改革的新的教学思路以及在传统的音乐教学模式的基础上汲取精华，扬长避短。  相似文献   

从二语习得的临界期假说看“外语要从小学起”     

甘晓莉 《康定民族师范高等专科学校学报》2008,17(3):91-93

通过分析国内外二语习得年龄问题实验和研究的主要发现和最新进展,本文介绍了临界期假设理论和非临界期假设理论,并结合中国当前的“外语要从小学起”的普遍趋势,对其客观现实性和必要性进行了分析,并对儿童外语教学提出了建议。  相似文献   

美国加州社区学院治理结构的模式转换——从“政府时代”走向“平民时代”     

甘永涛 《职业技术教育》2008,29(19)

从"政府时代"向"平民时代"转型时期,美国加州社区学院的改革出现了许多新的特点和趋势,它以全新治理模式在理论和现实中具有无可比拟的优势,但同时受到了公众的广泛质疑,随着内外环境的改变,各种挑战与机遇并存.  相似文献