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961.
胡永信 《张家口职业技术学院学报》2007,20(3):20-21
高职教育专业培养目标是人才培养模式的核心,其固有特征职业性、地方性、层次性等反映了高职教育基本规律,对高职教育课程和教学内容改革具有指导作用。 相似文献
962.
制约我国赛艇运动发展的因素及对策研究 总被引:7,自引:2,他引:5
运用频数统计方法,探索制约我国赛艇运动发展的各类因素,即管理类、训练类、教育类、科技类、经济类、竞赛类、社会公众类,在此基础上提出了发展我国赛艇运动的7项对策。 相似文献
963.
胡艳明 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2008,16(1):81-84
文章主要在问卷调查和对少数民族小学教师双语培训中HSK成绩与相关的学习策略多角度的调查与分析的基础上,提出对这项培训工作改进的建议,为有的放矢地解决培训中的教学问题提供一定的参考依据。 相似文献
964.
胡春阳 《江西教育学院学报》1999,20(6):22-24
本文从教学网络结构设计、服务器总体规划、网络安全措施等三个方面论述了NOV-ELL教学网络的实施和管理 相似文献
965.
吕碧城是近代中国历史上被《大公报》等京津媒体所传诵的新女性的代表人物,其通过宣扬、兴办女子新式学堂和提倡女权运动成为近代历史上少有的颇具女权思潮的人物,但综合她其他方面的成就和人生经历,我们不难看出,她仍然是一个怀有古典情操的“旧式才女”。在晚清社会时空和吕碧城个人的生活际遇中,可以窥见晚清新女性如何在传统和现代的悖论中挣扎以及实现自我价值。 相似文献
966.
967.
目的:拟探讨核呼吸因子1(NRF1)基因多态性与最大(VO2max)和次最大有氧能力(running economy,RE)的关联性。方法:102名无训练史的健康男子进行18周有氧耐力训练,测试训练前后的VO2 max和12km/h跑速下的RE。用FCR-RFLP分析NRF1基因的SNPrs2302970、rs6949152和rs10500120多态性。结果:3个多态位点均符合H—W平衡(P〉0.05)。rs2302970与rs6949152强连锁不平衡(D’=0.950,12=0.631),经haplo.em推算,主要存在4种单体型;3个SNPs及单体型与VO2max的初始值及训练敏感性均不关联;RE的初始能力与rs2302970多态性关联,携带CT基因型的群体显著高于CC基因型。RE的训练敏感性与rs2302970和rs6949152多态性关联,携带CT或AG基因型的群体显著高于CC或AA基因型。结论:NRF1基因多态性能够预测中国北方地区汉族男性次最大有氧能力的差异。 相似文献
968.
969.
高校思想政治教育工作由于受旧的教育理念的束缚和新的价值观念的冲击,存在着内容空洞、手段陈旧、考核无效等弊端,亟待改革。只有大胆的从目标设定、课程设置、教材编写、教法使用、考核方式等方面进行全面改革,才能建立起适应改革开放崭新形势的高校政治教育体制。 相似文献
970.