低氧诱导因子-1α基因C958G多态性与个体低氧训练效果的关联性研究     

刘海平  胡扬 《体育科学》2007,27(2):38-41,93

目的:探讨低氧诱导因子-1α(hypoxia-inducible factor-1α)基因第7内含子上C958G单核苷酸多态性(SNP)作为预测低氧训练效果分子遗传学标记的可行性。方法:采用关联(Association-Study)研究方法,聚合酶链反应-限制片段长度多态性(PCR-RFLP)实验解析技术,选取41名健康受试者在模拟海拔2500m高度进行4周低氧训练(低氧暴露10h/d,3次80%.VO2max低氧训练/周,共4周),实验前后,分别测试1次最大耗氧量(V.O2max)、血象指标(hematological parameters)、血氧饱和度(SpO2)等生理指标,观察HIF-1α基因SNP/C958G与4周低氧训练后生理指标变化量的关联性。结果:SNP/C958G与低氧训练效果明显关联。4周低氧训练后,CG基因型受试者的V.O2max和Hb分别增加了180.30±318.08ml/min,6.53±7.80g/L,其提高幅度显著高于CC基因型(P<0.05);RBC和Hct分别提高0.46±0.66×1012/L,0.05±0.05%,其增长幅度有高于CC基因型的趋势(P<0.10),且多元方差分析结果显示,这些生理指标在低氧训练后,CG基因型受试者提高幅度上显著高于CC基因型(P<0.05);从低氧定量负荷实验血氧饱和度的变化结果鄄欤19 NP/C958G的基因型组间未显现出组间差异。结论:SNP/C958G的CG基因型可作为预测低氧训练效果的分子遗传学标记。  相似文献   

埃塞俄比亚加里农业示范区生态恢复树种选择的思考(英文)     

汪洋  赵利华 《湖北生态工程职业技术学院学报》2007,(3)

在埃塞俄比亚加里农业示范区的生态恢复项目中,树种选择至关重要,必须充分考虑了不同植物品种在不同农业气候带,海拔区域,在景观中的特殊生境,土壤要求,抗旱能力等因素。本文建立了植物品种选择模式,该模式体现了控制水土流失和实现生态恢复的一种观念。  相似文献   

"大树王国"西天目     

杨菊三 《文化交流》2007,(5):85-87

天目山以树而名,踏进这片由1000余公顷森林构成的植物王国,幽幽古木遮天铺地,排排绿浪扑面而来。这里萃集着2160余种植物,其中以"天目"命  相似文献   

急性低氧暴露对足球运动员甲襞微循环影响的实验研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

谌晓安  田野  胡扬  王琳 《山西师大体育学院学报》2007,22(1):135-138

通过实验观察急性低氧暴露对足球运动员甲襞微循环的影响并探讨其作用机理,得出:急性低氧暴露后,(1)运动员安静时形态积分较高,运动后10min、15min的形态积分均比安静时明显降低(P<0.05);(2)运动后即刻的流态积分、总积分均显著高于安静时(P<0.05),运动后5min、10min及15min时,血流速逐渐加快,红细胞聚集程度减轻,积分值降低。  相似文献   

主成分分析方法在体育用品制造业经济效益评价中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨光 《浙江体育科学》2004,26(5):44-46

为了解我国体育用品制造业经济效益的发展状况,利用主成分分析方法对体育用品制造业和其他有代表性的产业进行经济效益评价.结论是目前体育用品制造业的经济效益水平在比较的7个产业中,位于中下等水平.  相似文献   

论高尔夫运动的文化内涵   总被引：4，自引：0，他引：4  

杨晓生 《吉林体育学院学报》2004,20(1):9-11

从高尔夫运动的特点入手，探讨了高尔夫运动的文化内涵。  相似文献   

The Analysis and Cultivation of Core Competitiveness of Small and Mid-sized Companies in Our Country     

Huang Weiwei  Yang Jiangping 《科技广场》2008,(9)

  相似文献   

图书馆编目课程建设的探讨-也谈图书馆目录课程的改革     

杨沛超  苗绍武 《大学图书馆学报》1990,(2):26-29

<正> 《大学图书馆学报》接连发表杨玉麟、李晓新二同志的文章,就中、西文文献编目课程合并,建设内容全新的图书馆目录课程问题进行了较为深入的探讨,并提出了若干具体设想和充分论证。读后获益匪浅。图书馆目录课程的改革,已经引起同行们的普遍关注,各教学单位正积极采取措施,对这门课程进行改造。本文结合我系这方面的改革实践,谈谈我们的想法和做法,作为参加这场讨论的一席发言。图书馆学专业教育中,课程设置不尽合理。教学内容交叉重复的问题,已使我们深感不安。几年来,我们对本专业的课程设置进行了一系列调整,着手解决教学内容交叉重复的问  相似文献   

论武术史学研究的基本材料、方法与学养     

杨祥全 《搏击·武术科学》2010,7(11):1-3,6

武术史学是武术研究的基础性学科,对它的轻视会带来严重的后果。通过研究,文章发现武术史学研究的材料可分为文字史料、实物史料、口传史料、民俗史料、武术技艺五类。其对应的主要研究方法有文献资料法、文物考古法、田野调查法、自身体悟法。五种史料、四种方法各有自身的特点,具体运用时应根据史料的情况,选用不同的研究方法,最好能相互补充、综合运用。史料的解读、方法的运用需要武术史家具备良好的学养,其中＂史才＂＂、史学＂＂、史识＂、＂史德＂＂、史胆＂五方面至关重要。  相似文献   

国际责任规则中国际组织的概念界定     

何阳 《南阳师范学院学报》2010,9(11):14-18

国际责任规则中国际组织概念的设定,应既能够涵盖现实中形形色色的国际组织,同时又能够符合国际责任规则的国际法性质。通过分析学术著作中关于国际组织概念的论述以及条约中国际组织的使用含义,可以认为国际组织责任规则中的国际组织,为国家间或国家与其他实体,依条约或其他受国际法调整的文书而建立,具有国际法主体资格的组织。  相似文献