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61.
图书馆员的职业生涯中期,大约为28-45岁左右,这一时期,馆员已经选定今后的职业发展方向,通过观察职业生涯中期的事业特征、心理分析,馆员的各种问题和矛盾比较集中,要求图书馆通过实施有效的管理措施,加强馆员职业生涯中期的管理,保证馆员职业生涯的顺利发展. 相似文献
62.
论信息素质教育管理模式 总被引:3,自引:0,他引:3
基于信息素质教育的管理具有现实意义,结合目前我国信息素质教育存在的问题和不足,提出信息素质教育模式,在此基础上构建出一个由主体管理、内容规划管理和制度规划管理等构成的高校图书馆信息素质教育管理模式,以完善高校信息素质教育体系,提高大学生的信息能力。 相似文献
63.
分析了用户满意在图书馆服务质量评价中的合理有效性,探讨影响用户满意的因素以及提高用户满意度的若干策略。 相似文献
64.
档案的作用具有两重性,即显性作用和隐性作用。
通过被利用而显现的作用,是档案的显性作用。不通过利用显示而客观存在并随时发生着的作用,是档案的隐性作用。 相似文献
65.
只有树立良好的品牌,图书馆服务才能富有活力和竞争力。文章以华南师大附中图书馆品牌建设工作实践为基础,阐述了中学图书馆品牌的定义和作用,探讨创建中学图书馆品牌的若干措施,提出了中学图书馆品牌的推广途径。 相似文献
66.
67.
从《刘轲》引文的9个人名错误,说明学术著作引用古籍,必须认真进行校勘,否则以讹传讹,给读者阅读带来困难。 相似文献
68.
从五个方面阐述了图书馆学会工作健康发展之路,包括树立学术权威,对事业有利、会员有益的活动宗旨,建立奖励机制营造学术氛围,以人为本民主办会,规范化管理等,对开展和搞好图书馆学会工作,有一定的启示作用。 相似文献
69.
数字图书馆合作的利益均衡策略 总被引:1,自引:0,他引:1
建立有效的数字图书馆合作的利益机制,不能局限于单一地从技术、经济、法律或政治方面寻求解决方案,应该在矛盾运动中综合地运用各种手段。 相似文献
70.
信息检索课课程设计和教学资源整合 总被引:4,自引:0,他引:4
提出在信息检索课教学中实行系统设计、资源整合的思想,介绍了作者对教学内容、教学流程和教学媒体的设计,以及对课程教学中各种资源的整合。 相似文献