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121.
一 前言:從"傳統學術轉型"觀察清代學術思想史
"中國近代知識轉型"(Constructing Modern Knowledge in China, 1600-1949)是一個龐大且具重要意義的課题.欲探討這個近代史上中、西學術援引、裂變與互滲的複雜過程,至少得從兩大面向展開:一是探討中國傳统學術自身的統系及變化,一是尋繹近代科學式知識在中國的建構過程,而前者尤其重要.無後者,固不足以知中國學術知識體系的近代性發展;無前者,則不僅無以知吾國傳統學術體系及特質,更將因學無所據而不知如何展開中西比對. 相似文献
122.
通过辨析“体育外语人才”“体育英语人才”“体育翻译人才”的概念,界定出体育翻译人才的概念.在此基础上借鉴NAETI的等级划分标准,从体育翻译人才能力层次分为三级并提出高级体育翻译人才的培养将为重中之重.通过对“体育+外语”和“外语+体育”在体育翻译人才培养中优劣分析,提出培养应重点放在“外语+体育”方向上或者外语院校与体育院校联合培养上.在此基础上构建了高级体育翻译人才的培养模式. 相似文献
123.
医学论文与其他学科论文的不同之处是,医学论文的作者对从病人或实验动物身上获取的一些数据进行分析、研究,从而得出一些对人类疾病有新认识的结论.这种研究通常单靠作者本人是完不成的,而是利用医院的条件,要由多人去完成.一些医学研究在未完成时内容是保密的,其结果是否公之于众及公之于众的内容应该由法人单位决定;所以,投稿时必须附有材料选取单位同意作者投稿的介绍信.这也符合著作权法第16条的规定"公民为完成法人或者其他组织工作任务所创作的作品是职务作品",职务作品作者"只享有署名权,著作权的其他权利由法人或者其他组织享有"[1],所以,没有材料选取单位同意作者投稿的介绍信,编辑部应不予接受.然而近年来在介绍信问题上弄虚作假的事件时有发生,严重者甚至导致法律纠纷. 相似文献
124.
标签在数字学术资源内容揭示中的作用研究 总被引：6，自引：0，他引：6
标签是Web2．0时代一种新的资源描述方式。本文探讨了标签在揭示数字学术资源内容方面的能力,通过与关键词的比较以及对标签与被标注对象内容之间关系的挖掘,分析了它是否能够揭示所描述的资源中蕴含的知识／内容,进一步分析了它是否揭示了传统的资源描述方法所无法揭示的内容。研究结果表明:尽管目前标签的形式还比较简单,但它在揭示资源内容方面具有很大的作用。 相似文献
125.
常宗耀 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2002,(5):6-11
世界经济全球化是人类社会发展的客观规律,对于第一个社会主义国家苏联来说是特大的挑战,但是苏联和苏共没有把自己纳入全球化迎接机遇和挑战,结果导致生产力落后和经济停滞不前,苏共的腐败变质又使苏共严重地脱离了人民,这是二十世纪苏联解体、苏共垮台的两大根本原因。 相似文献
126.
李昌森 《南通职业大学学报》2003,17(1):33-36
先进思想化是全人类的共同财富。“三个代表”论是跨越时空等界限的科学结晶,是中国特色的先进思想化,既是民族的,又是国际的;“三个代表”论揭示了人类发展的普遍规律,其跨化影响是广泛而深远的。随着经济全球化进程的加速,先进思想化的跨化趋势更为明显。“三个代表”是对马克思主义的宝贵贡献,也是对人类明的杰出贡献。 相似文献
127.
为了探讨三类体育教学模式的基本特点、功能及应用范围,为教师科学全面选用教学模式提供借鉴.采用对比实验法和问卷调查法对三类体育教学模式进行了研究.研究认为:讲解-示范-练习模式(讲解-练习-示范模式)适用于动作难度较大的新教材和体育能力较差的学生;示范-讲解-练习模式(示范-练习-讲解模式)适用于直观性较强的教材和有一定体育能力的学生;练习-讲解-示范模式(练习-示范-讲解模式)适用于动作前后联系密切的教材和自学钻研能力较强的学生. 相似文献
128.
南长森 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(1):74-80
信息时代大众媒体的内容趋同和交叉传递 ,已成为新闻界亟需攻克的难题 ,独家新闻无疑是新闻媒体奉献给受众的优质信息。从学理意义上看独家新闻 ,它是一个特定的历史概念 ,也是一个动态的发展概念。在媒体竞争加剧和信息技术发达的今天 ,一家媒体独家垄断新闻资源已成过去。新闻主体应淡化其“独家发现”、“率先刊播”的外在特征 ,而对其内涵属性即新闻事实中蕴含的独特新闻价值和对人生独特的启迪意义以及对事物演变规律的独特探索应进行深入开掘 ,这就要求新闻主体应有完善的知识结构和独特的思维表现方式 相似文献
129.
21世纪中专教育的发展与生存应建立稳定的生源基地和教学模式,重视以学生为中心实施教学计划,对注册视听生提供各种服务并建立多层次的管理模式。 相似文献
130.
农业网络信息服务的研究与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了影响我国农业网络信息服务的障碍，并以湖南农业大学图书馆为例就如何做好农业网络信息服务进行了探讨。 相似文献