台湾地区中小学校长专业发展模式及启示     

林宇 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(3):9-13

台湾地区中小学校长专业发展模式包括了＂校长学＂＂学校长＂＂长学校＂三个由低到高的阶段,这是职业化—半专业化—专业化的发展过程。受其启发,大陆可考虑适当提高中小学校长任职门槛,并加强中小学校长专业发展与培训课程的层次对接。  相似文献   

我国高校创业教育研究述评及启示     

张钰  田晓红 《中国大学生就业》2013,(14):60-64

近年来,高校创业教育得到社会各界普遍关注和重视。在对背景、概念及内涵对高校创业教育进行归纳总结的基础上,分析当前高校创业教育现状及存在问题,拟从提高认知、明确目标、完善体制、优化外部环境、完善评价体制等方面提出高校创业教育实施对策,并通过对以往文献的综述,指出当前学术界对高校创业教育的概念和内涵认识不统一、缺少针对性和特色性的教育理论构建以及在研究方法上的不足,以期为今后创业教育的深入研究提供理论借鉴。  相似文献   

我国高等职业教育历史回顾     

罗玉 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(4):102-104

教育的发展在一定程度上是与经济的发展同步的。中国高等职业教育的发展历程是一个不断地适应社会变革和经济发展的过程，经历了萌芽、兴起、徘徊和发展四个阶段。我国高等职业教育的实体，自清朝末年以来就已存在，清末的高等实业学堂、国民政府时期的专门学校、专科学校均属于高等职业教育范畴。20世纪最后的20年里，中国高等职业教育迅速发展，目前已占整个高等教育的半壁江山。  相似文献   

互联网与大学思想政治教育工作方法的实证分析     

王元勇  曾羽  吴磊 《凯里学院学报》2010,28(1):1-3

以班级和思想政治教育工作者作为考察的切入点，作者设计了面向全班同学包含了学生干部、班委成员在内的全体学生的问卷，同时还设计了面向全体思想政治教育者的问卷，辅以各种文献，对该班级成员对于互联网与大学生思想政治教育者的工作方法等进行了实证分析。结果表明，全班同学对于互联网的积极态度、期望思想政治教育工作者的素质提高等指标相对要高，表明互联网在思想政治教育工作方面有重要作用；通过全班同学对于互联网的热爱程度，我们认为在新时代要大力提高思想政治教育者的综合素质，以期能够在新形势下掌握好大学生的心理动态，提高思想政治工作的实效性，更好地为大学生服务。  相似文献   

高等职业教育应用WebQuest教学模式的研究     

郭雨 《河北能源职业技术学院学报》2010,10(2):76-79

本文针对当今我国高等职业教育教学理念和人才培养模式的现状,论证了WebQuest模式在高职教育中应用的优势。结合职业教育的自身特点,说明了WebQuest应用于高职实际教学中需要注意的问题。  相似文献   

普华永道中美网站英文简介文体对比分析     

张宇 《海外英语》2015,(2)

随着全球化和互联网的发展越来越多的中国企业依靠电子商务走出国门，企业英文简介是公司利用网络对外宣传的重要媒介。此文从文体学视角运用个案对比分析方法，从词汇，语法，修辞手段三个层面探究了普华永道企业在美国网站和中国网站上的企业英文简介文本的异同，从中得出跨文化商务沟通启示以建议中国企业在编写企业英文简介时顺应外国文化。分析表明两篇文本均使用了大量及物动词，多次使用现在时和主动语态并且多次应用重复和平行结构修辞手法，但是在难度指数，阅读难易程度，情感表达和正式程度方面表现出不同。  相似文献   

实施素质教育 优化课程结构 改革教学内容——师专物理专业主干课程教学内容和课程体系改革的总体设计     

王新民  马荣  齐启国  王明泉  李汝良  崔玉亭 《商丘师范学院学报》2000,(4)

在广泛调查研究的基础上 ,运用系统科学的思想、原理和方法 ,提出了师专三年制物理专业主干课程教学内容和课程体系改革的总体构想 ,包括改革的基本原则 ,改革的基本思路 ,主干课程设置方案 ,主干课程内容改革的初步设想等教学改革中的几个基本问题  相似文献   

母公司对子公司债务责任承担的法律思考     

汤玉枢  庄希文 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2000,(2):47-52

本全面地分析了母、子公司之间债务责任总理的相关理论和实践，提出了以每一公司均业个独立法人的假定为基础、以股东有限责任为原则的现代公司法不能解决以母子公司体制为特征的企业集团法律总理２的结论，并就我国企业集团立法问题提出了相应的建议。  相似文献   

高校英语教学课程录制的难点及对策分析     

李勇  郭煜  董闽红 《中国现代教育装备》2013,(5):5-7

新的大学英语改革背景下,高校英语教学课程出现了一些新特点、新情况,如开放性和互动性增强,网络和多媒体手段逐渐加强,课堂以学生为主、教师为辅等。在这些新型的教学模式下,外语课程的录制也出现了新的特点和难点,着重从这些难点分析入手,探讨了录制人员应该采取的相应对策,并分析了教师自录视频所需要注意的一些问题。  相似文献   

社会主义道德建设与传统道德继承的若干结合点     

蔡玉雏 《湖州师范学院学报》2000,(4)

社会主义道德体系渊源于中华民族五千年文明史，又植根于有中国特色社会主义的实践。找到现代与传统之间的结合点，如忧患意识和爱国主义精神、高度的责任心和积极进取精神、修身为本和独立的人格意识、道德的感化和教育功能、群体意识与团结和谐的人际观念、重视家庭教育强调孝顺父母等方面，都可以在继承优秀传统文化的基础上，使其发扬光大，为加强社会主义道德建设发挥积极作用。  相似文献