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81.
翻译专业硕士(MTI)是我国近几年新设立的专业硕士学位,各申办高校在几年来的培养中,在学科基础、招生规模、学制、课程设置、教学模式、就业模式等方面都存在不足和问题。文章从对翻译专业硕士与已经设立多年的翻译学术硕士这两种不同类型硕士的认知、比较入手,分析、探讨将学术教育与职业训练有机整合的有效策略,指出要以市场需求为指向,平衡翻译专业硕士研究生和翻译学术硕士研究生招生的规模与数量;以课程设置为指向,调整翻译专业硕士研究生和翻译学术硕士研究生的学制;以两类硕士研究生培养模式为指向,就翻译专业硕士的课程设置、教学模式及论文要求进行改革,以此来完善翻译专业硕士教育模式。 相似文献
82.
在中国人力资源与社会保障局的项目支持下,该论文首次对2009、2010年、2011及2012年毕业于天津职业技术师范大学(TUTE)的埃塞工程学硕士毕业生进行了完整性抽样调查.调查包括毕业生对于自己在TUTE学习经历的满意程度,目前的就业现状,自身的职业发展规划以及他们对于自己所学课程和其他一些课程的评价.该研究通过系统收集毕业生反馈意见的方式,旨在更好地了解埃塞毕业生的学习经历,从而有效地帮助TUTE全面提升针对海外学生的硕士学位教育质量. 相似文献
83.
近年来,虽然教学生成日益受到关注与青睐,但也因种种原因在实际教学中出现了滥用生成、盲目生成的现象.因此,文章总结出教学生成的基本要旨,提出教学生成的有效性原则,倡导不仅要关注生成,更要关注生成的有效性.有效的教学生成有三个特征:一是生成有效果:学生在生成过程中有所获、有所得;二是生成有效益:生成结果与社会需要和个人发展相吻合,强调生成的合目的性、合价值性;三是生成有效率:生成方向的正确性和过程的精简性.最后,文章就生成条件的创造、资源的选取、过程的引导、结果的反思方面提出了教学生成有效性提升策略. 相似文献
84.
翟超 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2015,(4)
在黄河中游典型仰韶文化发展的2000年间,有18处遗址出土约224件玉器。典型仰韶文化包含着一脉相承的半坡类型、庙底沟类型及西王村类型三个发展阶段。距今约5900～6200年前,何家湾遗址发现中国境内最早的硬玉质生产工具。典型仰韶文化玉器流行三种造型,按照其出现的时间,包括穿孔坠形玉器,工具形有刃类玉器,及环、璜一类弧形玉器。豫北冀南地区从前仰韶时代至仰韶时代没有发现玉器,下王岗类型玉器以坠形器为主,大地湾陇东类型玉器以工具形玉器为主,大河村类型玉器以弧形器为主。 相似文献
85.
课程改革是教学改革的核心,任何教育教学改革必须深入到课程领域才能获得实质性的进展和成效.通过对高职教育“双证融通”课程体系构建的研究进行综述,希望通过此梳理能为今后研究和探讨“双证融通”课程体系构建提供借鉴和参考. 相似文献
86.
1）高原地区青少年骨骼发育晚熟比率大于早熟比率,正常比率为54.70%,晚熟比率为38.20%,早熟比例为7.10%。2）高原地区青少年发育不同指标的差异分析表明,在0.05差异显著性水平下,不同单位的龄差存在差异,是否独生子女的龄差存在差异,不同性别的龄差不存在差异,不同民族的龄差不存在差异。3）鉴于高原地区因遗传或特殊环境造成的青少年整体发育相对较为（晚）（龄差均值=-0.742）特殊性,就高原地区青少年耐力性运动员初级选材而言,其龄差标准应在参考国家标准（龄差绝对值≥2）的基础上,以新标准（龄差≤-2.5或龄差>1.0）为主。 相似文献
87.
舞炮龙与舞火龙文化的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、个别访谈、临场观察、逻辑分析等方法,对广西宾阳舞炮龙与广东丰顺埔寨的舞火龙进行对比研究.从历史渊源、制作方法、表演方式、分布与文化寓意等方面分析两种龙文化的异同,揭示宾阳炮龙鲜明的地方特色及其独特的文化价值. 相似文献
88.
浅析现代足球运动中抢断球技术的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
以我国甲A球队上海申花队和17届世界杯中的部分比赛为研究对象，采用录象观察法和理论分析法，对当今民办足球比赛中抢断球技术的运用进行分析研究，结果表明：抢断的成功率，主要取决于场上的队员能否把握住抢断的时机。 相似文献
89.
针对中长跑、马拉松训练中教练员难以实时地掌握运动员自身的信息和背景情况,双方之间无法进行及时信息交流等突出问题。利用卫星定位系统等现代高新信息技术,结合中长跑运动特点,研制开发了能够在中长跑、马拉松等项目训练中实时进行监督和及时指导训练的辅助信息系统。经过实验表明,此辅助信息系统应用在中长跑、马拉松训练中对运动成绩提高有明显帮助,使训练的实时指导得以实现,为科学化训练提供了有效手段。 相似文献
90.