读读做做     

苏维维 《双语学习》2010,(5):22-22

  相似文献   

试卷讲评课中“滑过”现象的剖析——一道调研数学试题的探究教学     

苏立标 《高中数学教与学》2012,(2):12-14

滑过现象的解释 “滑过现象”源自英国学者爱德华·德波诺关于思维训练中“注意滑过”的一个形象比喻：在公路修建中有一条不成文的规定，路并非修得越直越好，适当增加转弯是一种科学的做法．原因在于笔直的道路往往会促成车速太快，“一滑而过”的效应不仅会造成路边“美景”的流失，而且削弱了司机的注意力和操作能力，滋生其惰性、  相似文献   

浅析观音寺水电站更新改造工程的施工设计     

张才军  苏红萍 《黑龙江科技信息》2012,(35):256

观音寺水电站列为“小水电代燃料”项目的代燃电源后,如何进行彻底改造是摆在决策者前的一道难题.本文通过阐述该电站更新改造的施工设计,希望能对以后的电站改造工作有一点启示.  相似文献   

论缓冲溶液的制备     

B.M.Thomson  M.A.Kessick  肖用森 《零陵学院学报》1983,(Z1)

凡实验室涉及到生物学和化学的水溶液体系时,pH和离子强度(I)是两个极为重要的可变量。由于酸—碱混合物的存在,这两个参量往往相互依赖。控制pH值的通常方法是使用缓冲剂。它们是由那些对于溶液离子行为影响不大、且不活泼的稳定电解质来配制的。本文提出的方法适用于计算某种酸及其盐混合物的pH值和离子强度;或与此相反,用于计算配制预知pH值和离子强度(I)所需酸及其盐的相当量。这种计算方法很实用,具有启发性和直观教学的价值,在许多普通的可编程序计算器上容易完成。  相似文献   

Science Letters:Discovery of ultrahigh-T spinel-garnet granulite with pure CO_2 fluid inclusions from the Altay orogenic belt, NW China     

厉子龙  陈汉林  杨树锋  SANTOSH M. 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2004,(10)

We first report discovery of the spinel-garnet-orthopyroxene granulite with pure CO2 fluid inclusions from the Fuyun region of the late Paleozoic Altay orogenic belt in Central Asia, NW China. The rock is characterized by an assemblage of garnet, orthopyroxene, spinel, cordierite, biotite, plagioclase and quartz. Symplectites of orthopyroxene and spinel, and orthopyroxene and cordierite indicate decompression under UHT conditions. Mineral chemistry shows that the or-thopyroxenes have high XMg and A12O3 contents (up to 9.23 wt%). Biotites are enriched in TiO2 and XMg and are stable under granulite facies conditions. The garnet and quartz from the rock carry monophase fluid inclusions which show peak melting temperatures of around -56.7℃, indicating a pure CO2 species being presented during the ultrahigh-T metamorphism in the Altay orogenic belt. The inclusions homogenize into a liquid phase at temperatures around 15.3-23.8℃ translating into CO2 densities of the order of 0.86-0.88 g/cm3. Based on prelim  相似文献   

多媒体网络教学软件的设计与制作     

苏宝华 《教学与管理》2006,(6):141-142

21世纪是知识爆炸的时代，书本知识已经不能满足学生对知识的渴求。简单的多媒体教学已不能满足学生对知识的需求，学生已成为课堂教学活动的中心，而教师则是课堂教学活动的辅导者。多媒体教学的形式已由教师简单演示、讲解的单机教学转变为学生参与性极强的网络教学。建构主义学习理论是设计与制作多媒体网络教学软件的主要理论依据，  相似文献   

英语测试内容效度分析方法研究     

游桂兰  苏惠芬 《培训与研究》2007,24(4):121-122

本文从高中英语《新课程标准》的教学目的入手,根据外语测试的内容效度理论,以湖北省潜江地区高三阶段的英语试卷为例,在一系列数据的定性、定量分析的基础上得出该地区的英语测试现状,并为该地区的英语教学和英语测试提出了建设性构想和建议,旨在揭示英语测试内容效度的分析方法。  相似文献   

关于理科教育的一种理论根据     

J.W.林纳  E.A.马莱克作  武永兴 《课程.教材.教法》1990,(11)

关于理科教育的任何一种合理的理论根据必须包括教育目的、学科和一种学习的模型。 教育目的 关于学校应达到的目的,曾是许多论文的主题,但它们中间存在着争论和分歧。对这些争论本文将不涉及,但有一个是例外;这个例外就是美国教育政策委员会1961年报告书中扼要陈述的,即认为教育的中心目的是教学生思维。这一任务在该委员会的“美国教育的中心目的”论文中详细地阐述如下:  相似文献   

民族声乐教学刍议     

钦苏潍 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,22(1):122-124

要唱好民族风格的歌曲，必须了解民族声乐的演唱风格。掌握歌唱语言的行腔归韵。头声即“以假声带真声”的训练和中声区训练在民族声乐教学中是两个非常重要的环节。  相似文献   

项目规模和软件维护的生产率——软件维护中的规模经济的经验理论     

Rajw D Banker  Sandra A.Slanghter  吴嘉骏 《中国教育信息化》1995,(2)

尽管适当的项目规模在软件开发时是信息系统管理员所关心的问题,但他们认为软件维护项目的规模对软件维护生产率没有影响。这种观点忽视了预修改策略,例如把相似的维护要求集中起来形成一个较大的项目,在提高效率方面的作用。我们对一个国有大型零售公司的研究中发现了软件维护工程的项目规模和生产率之间的关系。我们采用数据包络分析(DEA)的非参数方法来估计软件维护项目的投入和产出之间的函数关系,并且确定了这个公司的所有维护项目中生产率最高项目的规模值。我们也采用了以DEA为基础的试探法来测试这些项目中规模收益的存在。我们的结论是:在这些软件维护项目中,明显地存在规模经济。达到最高生产率的项目的规模大于样品项目中90%的项目的规模。这个结论说明:如果在这个公司中,将较小的项目集合成较大的项目予以实施就有可能提高软件维护的生产率。  相似文献