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当下课铃声响起,教师合起课本走出教室时,我们的学生是真的没有问题了,还是在解决问题的基础上又产生了新的问题?其实我们现在的课堂教学更倾向于追求前者,教师致力于下课铃声一响,教案便分秒不差地宣讲完毕,然后很胸有成竹地提出一个毫无悬念的问题:“同学们还有什么问题吗?”在一片地动山摇的“没有了”的回答中老师心满意足,学生心安理得,一堂成功的课结束了。但是我却在考虑,这就是我们追求的有效课堂吗?“没有问题了”能说明我们的成功吗?带着这个问题我与很多老师和专家交流探讨过。但是仁者见仁,智者见智。 相似文献
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63.
将位于淮南大通矿境内的化工垃圾填埋复垦区作为研究对象,对复垦区的土壤进行调查和采集分析,采用Nemerow综合污染评价指数法对重金属(Cu、Cd、Ni、Pb、Zn)污染状况进行了分析和评价,得出复垦区内各种重金属元素综合污染由强到弱的顺序为Cd〉Ni〉Cu〉Zn〉Pb。 相似文献
65.
中职幼儿保育专业音乐教育中视唱教学模式的创新重点是互动教学,互动教学是在学生掌握一定的节奏和音准的基础上,分组分工共同完成节奏性的变化,使学生的学习变被动为主动,达到更好的教学效果.在中职学校的音乐教育中,幼保专业的主要内容是视唱、声乐、钢琴、舞蹈等音乐基础课程,那么视唱课堂教学可以在教师的指导下,以学生中心,通过互动... 相似文献
66.
<正>这是一张民国十八年(1929年)黄安县征集清乡经费总公所印发的钱劵。票幅长13厘米、宽7.5厘米,正面图案内容包括:中上部位是发行单位“黄安县征集清乡经费总公所”,编号“O12543”,呈左右双编号分布,面值“凭票兑换铜元壹串文”居中(民国时期壹串文就是100文),时间是“中华民国十八年”,两边分别是塔式楼阁、亭台水榭图案,四角各一大写“壹”字, 相似文献
67.
创新教育与高师院校的管理创新 总被引:2,自引:0,他引:2
时明德 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,25(2):44-48
创新教育是以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践。它至少应包括创新意识、创新思维、创新人格和创新行为四个方面的培养和训练。推进高等师范院校的管理创新,就是要推进学校管理理念创新、学校管理体制创新、学校人事分配制度创新、人才培养模式创新、教学管理模式创新和教学评价机制创新。 相似文献
68.
辅导员队伍专业化建设自提出以来,已取得了一定成果。但在重新界定辅导员专业化标准时,发现辅导员队伍专业化建设中还存在专业认识偏差、培训不到位、对本学科研究不足、职称评定困难等问题,在分析思想观念、现实制度和实际困难等原因后,应采取转变观念、增加培训力度、加大科研支持力度、创新职称评聘制度、推进辅导员协会建立等措施,推进辅导员队伍专业化进程。 相似文献
69.
体育学术期刊编辑遏制学术不端的审稿策略研究 总被引:2,自引:0,他引:2
严家高 《山东体育学院学报》2010,26(9)
通过分析目前体育学术论文撰写中存在的不端行为,提出了期刊编辑审稿过程中有效遏制学术不端行为的相关策略.主要有:1)运用学术不端检测系统;2)从参考文献入手,充分利用信息化资源,追踪参考文献是否属实; 3)借助网络资源和作者群体,了解作者研究所用的仪器设备、实验对象是否属实;4)网络检索工具的使用;5)以"责任书"约束作者. 相似文献
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