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971.
972.
司宏君 《赤峰学院学报(自然科学版)》2006,(2)
近年的中考探究试题为培养学生自主学习能力和创新意识提供了广阔的学习空间.开放探索题主要有三种表示形式:条件的开放与探索;结论的开放与探索;解题方法的开放与探索. 相似文献
973.
所谓情感，它是人对主客观关系的主观体验，是心理活动的色彩和背景。在教育教学中，教师的情感直接影响到学生。基于语文学科教学的特点，语文教师拥有积极健康、乐观向上的情感。尤其是新课程改革之时，语文教师只有运用积极健康的情感营造师生互动的课堂氛围，才会出现师生互动的和谐，配合的默契。思想的共鸣；才能培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成学生正确的价值观和积极的人生态度，从真正意义上体现语文新课程的基本特点：工具性与人文性统一，从而实现语文教学的目标。那么，语文教师怎样用情感才能营造这种师生互动的氛围呢？ 相似文献
974.
在本世纪的三十年代及其前后的一段时间里,法西斯主义曾经猖獗一时。德、日、意法西斯的罪行擢发难数,罄竹难书。历史工作者必须认真总结批判,使人民有所警觉,防止这类罪恶历史的重演。早在1924年,即法西斯主义刚刚发端之时,共产国际第五次代表大会决议曾指出:“法西斯主义是在资本主义制度崩溃和无产阶级革命 相似文献
976.
977.
马丹君 《中国科教创新导刊》2008,(33)
生活技能培养有助于增强幼儿的责任感、自信心,对今后的生活也会产生深远的影响。笔者结合在托班的实际工作经验,阐述了培养幼儿生活自理能力的具体方法和窍门。 相似文献
978.
生物学是一门与自然接触最为密切的自然科学，是系统性很强的学科。很难想象，不进行大量的、持续的探究性活动就能获得研究成果。通过实施探究性活动，可以培养学生探究问题的意识，以及独立解决问题和预见未知的能力，引导学生自己对提出的课题进行分析、综合、抽象及概括，并得出结论。下面谈谈生物课实施探究活动的两个注意点： 相似文献
979.
980.
采用文献资料法、访谈法及专家咨询等研究方法,分析了两学科领域中的心理健康教育模式的现状和局限性,建构了高校体育与心理健康教育协同模式的基本框架,并对协同模式的目标、原则、方法、途径等作了具体的分析论证,为构建高校心理健康教育体系提供参考. 相似文献