辛亥革命中的“姐妹花”——记孙中山女保镖尹锐志、尹维峻姐妹     

佘方德 《文化交流》2011,(10):22-25

武昌起义爆发后，正在欧洲进行革命宣传和筹集捐款的孙中山先生，立即兼程回国，途经香港，将于1911年12月25日到达上海。这一消息传到南京，独立的各省代表一致推选孙中山先生出任临时大总统，组建中华民国临时政府，与清廷对抗。孙先生能否平安到达南京就职，事关中国革命大业，所以沪军都督陈其美对此颇费一番心机。  相似文献   

高职酒店管理专业推行现代学徒制探索与反思     

佘飞凤 《佳木斯职业学院学报》2018,(7):19-20

现代学徒制是校企合作的一种新尝试,采用学校老师和企业师傅协作的双导师制,学生同时具备学生和员工的双重身份,能有效提升学生对企业的认同度,提升人才培养的效能。  相似文献   

中小学教师职业压力的自我调适     

佘丽珍 《中小学教师培训》2004,(4):56-57

我国的中小学教师承受着越来越大的职业压力。尽管压力源是多方面的,教师职业压力最终还是表现为教师的一种内在体验。本文从教师自身的因素出发,探讨中小学教师职业压力的自我调适策略。  相似文献   

基于高校支持的农村初中校本培训的实践——以现代教育技术培训为例     

陈利鲜  佘少华 《柳州师专学报》2006,21(4):85-87

提高农村初中教师的现代教育技术水平对提高农村初中的课堂教学质量、促进农村初中教师的专业化发展和推动农村初中新课改的发展具有重要的现实意义。本文通过对农村初中现代教育技术校本培训的实践,认为基于高校支持的现代教育技术校本培训是切实提高农村初中教师的现代教育技术水平的最佳途径。  相似文献   

校本课程开发与教师素质     

佘丽珍 《怀化学院学报》2002,21(1):87-88

校本课程开发赋予了教师一定的专业自主权，使教育能更好地发展学生的个性。教师是校本课程开发主体中的核心因素。校本课程开发要求教师有与校本课程发展相应的素养。  相似文献   

浅析四平保卫战的历史意义     

赵嫱 《华章》2011,(18)

四平保卫战是一场最为直接地表达政治诉求的军事斗争,是国共军队自1945年底进入东北后爆发的最大规模军事冲突,是东北和战问题最后的分水岭.这场战事深刻而绵长地影响着国共在东北战场的最终结局.本文用唯物史观阐述了谈判与斗争并存的四平保卫战所具有的历史意义.  相似文献   

冲突·独立·互补:研究型大学教师教学行为与科研表现间关系的实证研究     

鲍威  杜嫱 《北京大学教育评论》2017,(4):107-125

长期以来,教学和科研作为高等院校和教师所肩负的两大职能,两者间关系饱受争议.由于近年高校教师"重研轻教"现象的凸显、教师人事管理改革中教学与科研分岗制度的推进,厘清教学和科研之间关系对促进教师发展、提升高等教育人才培养质量均具重要意义.本文利用高校教师调查数据,聚焦研究型大学教师群体,考察教学和科研之间的关系.研究发现:(1)我国研究型大学教师自我职能定位与行为选择之间存在矛盾冲突,将近80%的教师认同自身教学与科研的双重职能或将教学作为首要职能,但从个体行为层面来看,教师的时间投入存在明显的"重研轻教"倾向;(2)在研究型大学教师的本科教学行为中,创新型教学模式的应用频度已高于传统的规制型教学模式,但存在着学科间和不同教师群体间的差异;(3)分位数回归结果不仅验证了教学与科研之间的非线性关系,同时发现教师科研产出与本科教学行为之间存在"顶端互促效应",即在科研产出的高端群体中,规制型教学行为对科研产出形成抑制效应,而创新型教学行为与科研产出之间存在协同促进的关系.  相似文献   

律师担任刑事申诉人的辩护人的必要性     

佘国华 《零陵学院学报》1991,(2)

十一届三中全会以后,我国恢复与确立的刑事辩护制度和律师制度,对保障社会主义法律的正确实施,维护公民的合法权益,发挥了重要作用.在刑事诉讼中,律师依法接受委托或指定,担任一审程序或二审程序被告人的辩护人,已经得到普遍的推行.然而,到目前为止,律师工作机构却不能接受刑事申诉人及其近亲属的委托,律师不能担任刑事申诉人的辩护人.①律师业务的这种局限性,与发展变化的客观需求,形成了极为鲜明的反差.笔者认为,律师担任刑事申  相似文献   

学习贯彻十六大精神,用"三个代表"重要思想武装大学生     

佘正文 《教学与研究》2003,(1):10-13

在深入学习党的十六大精神的热潮中 ,我们迎来了 2 0 0 3年。在新的一年中 ,高校“两课”教育教学作为思想理论教育的主渠道和主阵地 ,在学习贯彻十六大精神 ,用“三个代表”重要思想武装大学生方面担负着重要而光荣的任务。根据中央的精神和教育部党组的要求 ,高校“两课”教育教学在当前和今后一个时期内 ,要紧紧围绕学习贯彻十六大精神 ,把用“三个代表”重要思想武装大学生作为头等重要的任务抓紧、抓实、抓好。当前和今后一个时期 ,高校“两课”教育教学要着重做好以下几方面的工作。第一 ,努力推进“三个代表”重要思想“进教材、进课…  相似文献   

职业教育基本问题访谈录(Ⅰ)职业教育是什么   总被引：2，自引：0，他引：2  

王明达  杨金土  刘来泉  佘祖光  高奇  Josie Misko  Susan Dave  Jorn Saunder  钱景舫  James R Stone 《中国职业技术教育》2006,(14):8-14

全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》（BJA010100）课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈，使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞，有利于我们深化对职业教育基本问题的认识。本刊特将访谈记录分专题编辑处理，并从本期起连续刊发，本期论题为“职业教育是什么？”[编者按]  相似文献