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961.
吴建文 《山西师大体育学院学报》2000,15(1):46-47
体育教学是由教学过程中诸多因素相互作用来体现的,用辩证唯物主义的观战对待它们的相互关系,可以使我们更好的把握教学规律,从而不断提高教学质量。 相似文献
962.
963.
今年４月１２日至２４日 ,以中国大学出版社协会理事长彭松建教授为团长的中国大学出版社协会代表团出访日本 ,在日本进行了一系列文化交流活动。在日中文化协会的协助下 ,代表团在名古屋市举办了中国著名大学出版社图书展览会 ;参加了日本东京国际书展 ;出席了日中文化协会设立纪念大会 ;参观访问了日本东京的东方、内山、亚东等中文书店。访日期间 ,代表团成员与日本大学出版社的代表 ,日本一些出版社和中文书店的代表以及美国、日本和中国香港地区的一些网络出版公司的代表进行了广泛接触和交流 ,从而对日本出版产业的现状有了一定的了解… 相似文献
964.
965.
966.
967.
侯新昌 《中学数学教学参考》1999,(4)
有一个有趣的数学故事：一位公主要招附马,应招者百人,公主即让百人依次站在其后,从公主开始１、２循环报数,凡数到２的的退出,剩余的向前递补,再从公主开始１、２循环报数,数到２的退出,其余向前递补．反复施行上法,直到最后一个站在公主后的人即被选为附马．问... 相似文献
968.
文章主要从初中劳技课感悟式教学模式实践进行阐述说明。在素质教育全面推进背景下,劳技课程得到家长、学生、教师的高度重视,但因为教师的教育理念与教学方式落后,导致劳技课程始终照本宣科,而学生也只是在劳技课程中掌握基本技术能力,体验感与感悟能力明显缺失。劳技课吸引力不强,同时教师也存在追着学生“讨”作业情况,直接限制了教学质量的提升。感悟式教学主张教学中的欣赏、体验以及感悟,可保证学生在亲身体验中提升个性情感,在欣赏与感悟中端正学习态度,实现多方面素质同步发展。 相似文献
969.
膜结构的加工制作与施工技术概述 总被引：1，自引：0，他引：1
文章主要介绍了膜结构施工过程中包括施工前期准备、材料加工、安装、运输、吊装、张拉等各个步骤的注意事项,供广大工程技术人员讨论参考. 相似文献
970.