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联想是创造思维中最可贵的成分之一 ,美国心理学家瑞普指出 ,联想可以帮助人们在一个更广泛、更特别的情景下看待同一事物的不同功能和作用 ,从而实现思维中的一次次飞跃。在语文教学中 ,让学生架起联想的桥梁 ,对于培养他们的阅读能力和打开写作思路 ,有着重要的作用。一、形成迁移能力 联想 ,就是由一件事感悟到其他的事。如 ,2 0 0 1年广西中考有这样一道题 :“今年 5月 ,美国在联合国人权委员会改选中落选 ,印证了孟子关于人心向背的重要规律 ,即 。其答案为“得道者多助 … 相似文献
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人教版高中生物第八章“生态系统的结构”是重点，但不是难点，通过老师讲解让学生听懂或通过阅读让学生看懂都没问题，但要激发出学生的学习兴趣、探究热情和科学思维就不容易。 相似文献
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文章借助于信息坐标分析法,归纳和描述了广告信息传播的5种基本方式:重复式传播、平行式传播、渐进式传播、悬念式传播和预告传播。并且分析了基本方式的组合运用情况。 相似文献
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1 进行ISO9000认证,取得市场竞争“通行证” 中央经济工作会议指出:“加入世界贸易组织,我国将在更大范围和更深程度上参与经济全球化。”作为当代世界发展 相似文献
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