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11.
研究时滞差分方程△xn=rnxn(1-xn-k)^α的正解的渐近性,给出了保证其每一正解趋于1的若干充分条件,改进和推广了已有的结果。  相似文献   
12.
应用生长速率法测定了桑寄生(Loranthus parasiticus)、菟丝子(Cuscuta chinenssis)和无根藤(Cassytha fuliformis)三种寄生性种子植物的丙酮提取物对立枯丝核茵(Rhizoctonia solani)、茄链格孢茵(Ahernaria solani)、腐皮镰刀茵(Fusarium solani)、玉米大斑凸脐蠕孢茵(Exserohilum turcicum)和香蕉炭疽菌(Gloeosporium musarum)的抑菌活性。结果显示三种植物都表现出一定的抑茵活性,其中桑寄生对所有供试菌种的抑菌活率茵均在50%以上;其次是无根藤,除对香蕉炭疽茵效果较差外,对其余4种病原菌的抑茵率均在40%以上;菟丝子则对立枯丝核茵、茄链格孢菌和香蕉炭疽菌表现出较好抑茵活性,其抑菌率在30%以上。  相似文献   
13.
一、创设情境,激趣导入师:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。昨天下午大课间活动时间,我们组织部分同学进行投篮比赛。二、探索交流,感受需要投篮成绩统计如下:  相似文献   
14.
以培养实用型人才为目标,结合分析化学精品课程建设要求,着重从理论课程体系建设、实践课程体系建设和教师队伍建设三个方面进行课程教学改革实践,有效提升了人才培养质量。  相似文献   
15.
随着信息技术的高速发展和广泛运用,医疗卫生应急和院前急救工作信息化程度和要求越来越高,通过对云南省院前急救信息化建设发展现状、存在的不足和问题分析的基础上,提出了关于我省院前急救信息化建设的思考与建议。  相似文献   
16.
“植物”这一单元主要讲授植物的果实、种子及根、茎的繁殖。教授该单元时,我并没按以往的办法去课课讲授,而是将三课合为一课,少讲授,让学生自己对照课本,通过观察实验,联系实际去探索果实的形成,种子的萌发,植物根、茎的繁殖,效果很好。 为使该单元教授成功,首先,我从班干部中选出了三名工作负责的学生,让他们分别担任“花小组”、“种子小组”及  相似文献   
17.
一、垂钓装备的科学配伍钓竿:台钓高手在竞技时,多使用3.6米和2.7米两种,其由:1.钓竿运动轨迹短,操竿迅速。2.钓点距岸近,观察漂的动态清晰,减少失误。3.饵钩落点易掌握,散布小,引鱼速度快而集中。4.短竿重量轻,减轻持竿的疲劳度,相对地增强手脑配合,少失误。5.竿硬,弯幅小,扬竿时,鱼钩在水下运动速度快,增强刺鱼强度,提高中鱼率。鱼钩:台钓高手一般选用小型无倒刺钩。这是根据:1.钩小,隐蔽性强,鱼吸食大胆。2.钩无倒刺,钩尖锥形长,刺入鱼体快速,痛感小,减小鱼的挣扎程度,相对地缩短取鱼时间,同时避免…  相似文献   
18.
新课程改革要求小学语文教学应着眼于提高学生语文素质,让学生学会学习;着力于语言文字的训练,为学生提供语文实践的机会。以下笔者谈谈对苏教版《石榴》教学片断的体会。师:请大家轻声朗读,用“……”标出自己喜欢的句子或词语,并在小组里交流,说说为什么喜欢它。生1:我喜欢“石榴一天天长大,一天天成熟”这句话。因为“一天天”写出了石榴变化快。师:你能读好它吗?生1:能!(读)生2:我喜欢“它的外皮先是青绿色,逐渐变得青中带红,最后变成一半儿红,一半儿黄”这句话。因为“一半儿红,一半儿黄”、“青绿色”、“青中带红”这些词语,把石榴的…  相似文献   
19.
思想政治教育途径的创新是提高思想政治教育实效性的重要条件,新媒体环境下高校思想政治教育途径的创新应该从拓展思想政治理论课教学主渠道、占领网络思想政治教育新阵地、探索大学生思想政治教育好抓手等方面着手,促进高校思想政治教育实效性的增强。  相似文献   
20.
为了改变以往思想政治课重课堂教学、轻社会实践的状况,改变课堂教学教师满堂灌、学生被动听的状况,提高教育教学的实效性,新课程标准强化了实践环节。具体表现在:在教学内容中,强调联系学生的生活实际:开发和  相似文献   
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