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营造民主、宽松的教学氛围,能激发学生的学习兴趣,是课堂气氛活跃的前提和保证。轻松活泼的课堂气氛和和谐的师生关系,是培养学生自主学习意识的“气候”和“土壤”。现代心理学认为：学生只有在民主、平等的教育氛周中才能进发出想象与创新的火花。人只有在轻松和谐的环境中才能发挥应有的创造力。 相似文献
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笔者认为情感是教学的催化剂,信息技术课就如同人的生命一样,有生命线,也有情感线.本文结合教学实践,从信息技术课堂中教学内容的选择、教学情境的创设、教师与学生的情感共鸣、如何做好评价、课外活动的拓展等方面进行了总结.笔者相信随着信息技术的发展,如何把握好每一节课,根据实际情况对学生进行情感方面的教育,是每一位信息技术教育者需要思考的问题. 相似文献
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刘春平 《读与写:教育教学刊》2009,6(10):71-71,177
音乐课程的目标和价值是通过教学等实践活动来培养学生的音乐兴趣,发展能力,提高文化素养,陶冶高尚情操.课堂教学是音乐学科教学的主阵地、主战场.因此,我们要努力提高课堂教学效率. 相似文献
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课堂教学的成败,既有教师教学中的预设因素,也有来自教师对学生信息的处理及由此引发的“生成”性教学因素。预设即教学设计,设计要关注到学生的知识、能力和情感,“生成”则更多展示了教师教学的灵活性和智慧性。只有两者相辅相成,才能生成一节比较完善的课。而在实际教学中笔者注意到一些英语教师容易出现以下情况： 相似文献
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1931年左翼在联盟机关刊物<文学导报>上组织了一场对"民族主义文艺运动"的批判,这场批判影响了我们日后对民族主义文学的认识.随着研究的日益深入,我们对民族主义研究也取得了一定的成果,关于左翼对民族主义的批判问题也有人论及,但大都论述某个人对"民族主义"的批判,而没有把左翼作为一个整体来考察.试图从左翼这一整体出发来梳理和分析这场批判,左翼对民族主义的批判具有充分的合理性,即在当时环境下努力争取左翼存在的舆论空间,但他们的批判也出现了失误,对民族主义的批判矫枉过正,没有注意到民族主义文学中所体现的爱国主义诉求. 相似文献
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作为语文老师,每周星期二和星期四早上,我都会去教室督促学生晨读。那天早晨,我像往常一样去教室,检查督促学生诵读前一天学过的一篇课文。 相似文献
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PEP六年级下册第四单元A部分以交流度假内容为话题,主要学习在假期做过的事,如:"learned Chinese,sang,danced,took pictures,climbed a mountain,ate good food"等。学生可在创设的情境中就"Where did you go on your holiday?What did you do on your holiday?"话题进行交流。 相似文献
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孙艳秋 《济宁师范专科学校学报》2011,32(2):40-45
《寒夜》是巴金继《家》之后的又一部力作,标志着作家在艺术上进入了新的发展阶段。作家着力从＂发掘人心＂的角度,将艺术的笔触探入幽微复杂的内心世界,用多种多样的心理描写手段,对人物心理纵深剖析,体现了人物心理的真实性、复杂性和运动性的特征。《寒夜》中精深的心理刻画代表了巴金＂发掘人心＂所达到的最高成就。 相似文献
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情感研究是当前在线教育中的重要研究问题,涉及的领域十分广泛。研究力图对在线教育中情感领域的研究进行系统的总结和归纳,从而更好地促进在线教育的发展。研究通过文献计量法和内容分析法,以近十年来发表在国内外核心期刊上关于在线教育领域情感研究的235篇文献为研究对象,对其研究主题、研究场景、研究对象、研究方法等进行统计分析,并从情感分析、情感参与、情感交互、情感设计等方面对相关研究热点进行深入剖析。在此基础上,从聚焦即时智能化的情感时序性研究、深度探究多元因素的协同作用机制、提高情感分析算法的准确性和可解释性、扩大情感的研究场景和研究群体范围、加强情感设计和情感系统的应用与效果评价等五个方面对相关领域的研究提出了建议,以期更好地促进学习者在线情感投入,提升在线学习质量。 相似文献