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101.
高职英语教学的基本要求是使学生具有一定的听、说、读、写、译的能力,本文针对目前高职学生在传统的听说教学中的现状,提出了英文电影在高职英语听说教学中起到辅助作用,讨论如何利用英文电影进行教学才能达到教学的预期目标、提高学生英语的听说能力. 相似文献
102.
103.
104.
105.
精神文明建设的宣传,如何进一步提高宣传质量,是一个需要突出解决的问题。目前市县台站精神文明建设宣传还存在这样一些问题: 其一,随意性。多数台站关于精神文明建设的宣传报道,处于零打碎敲、有什么稿就报什么稿的状态,缺乏整体计划和安排,很少有意识地去 相似文献
106.
理科非物理专业“大学物理”教学现代化改革的尝试 总被引：3，自引：0，他引：3
面对21世纪高素质创新人才培养对大学物理课程的要求,我们在教学中,对大学物理教材内容、课程体系、教学方法的改革作了初步的探索和尝试. 相似文献
107.
目前,我国的媒介素养教育尤其是广告素养教育仍陷于"雷声大,雨点小"的尴尬困境.各界人士的呼声虽高,却几乎看不见实质行动.究其原因,主要有以下三方面的因素. 相似文献
108.
为了解决汽车玻璃钢化模具生产中依赖五轴机床加工的问题，提出以离散化曲面片拟合钢化模具工作型面的方法。首先根据玻璃模型的微分几何特征计算得加权平均弧长，按照等弧长等原则剖分玻璃模型，并设计风栅片的尺寸、公差，确定其技术要求；研究了风栅铝片三轴铣削加工中装夹方法、刀具选择、走刀规划以及切削参数确定方法；通过设计纵向靠尺的方法实现大量铝片的精确装配。结果表明，该方法生产出的风栅成型模具符合生产要求。 相似文献
109.
多媒体环境下大学英语第二课堂的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
刘琼 《湖北广播电视大学学报》2008,28(10):130-131
目前,大学英语第二课堂的开展已越来越普遍。但传统大学英语第二课堂的活动存在着一定局限性。而依托多媒体设计的大学英语第二课堂活动可以真正激发学生语言学习的主动性和积极性,并可以让能力不同的学生得到不同的训练和提高,从而使大学英语第二课堂的优点得到充分的发挥。 相似文献
110.
当前学术界对虚构话语的交际性问题存在着不同观点的争论。塞尔的言语行为理论、斯塔尔内克的信息共享理论、哈贝马斯的交往行为理论等论证了虚构话语产生交际性的前提和条件,支持虚构话语具有交际性的观点。通过分析某些具体实例把虚构话语的交际性与虚构语句的真值判断问题联系起来,可以说明在虚构话语的交际过程中,作者和读者的共享信息可以为判断虚构语句真值提供一种语用依据。 相似文献