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刘迪 《小溪流(作文画刊)》2006,(4)
今天早上,牛毛般的细雨从寒风中飘落下来,虽然冷,但是我最喜欢这样的天气。外面升起了一层薄薄的雾,远处的岳麓山被笼罩在这朦朦胧胧的雾中。因为下雨,路上的行人也格外少,汽车在公路上不停穿梭,只听见水花溅起的声音。音乐课在大教室上,去教室我们要经过小池,雨点落在池里,只见波纹一圈一圈地荡漾开,可真美呀,假山也被雨水冲洗得一尘不染。音乐课上,赵老师弹着优美的钢琴曲,雨点落下来发出“嘀哒嘀哒”的声音,好像在给赵老师伴奏!这淘气的小雨点真这么喜欢人间吗?这美丽的雨景又怎不让人心醉呢!春兩濛濛$长沙市高新博才学校@刘迪… 相似文献
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任燊 《故事作文(高年级版)》2002,(6)
“虫———子！”我边喊边冲进父母的房间。爸爸、妈妈看见手舞足蹈的我，还以为出了什么大事，急忙问道：“出什么事了？”“天哪！我的房子里有一只这么大！不，不，不，这么大的虫子！”我边说边比划。爸爸妈妈听后大笑起来，“哈哈，你这个胆小鬼，连虫子都怕。”唉！我呀，天生就怕虫子，一看到虫子真可谓是望风而逃，可我觉得我的胆子并不小。爸爸妈妈上班去了，把我一个人锁在家中。为了防止虫子的侵犯，我拿起了特大号水枪，跳到床上，准备“战斗”。过了一会儿，一只有大板瓜子那么大的虫子向我的“边界”靠近。我立刻大叫：“站住… 相似文献
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对高校体育硕士研究生信息素养进行评价研究,有助于正确认识目前学生的信息素养水平现状,从而有针对性的提出提升策略。本文通过AHP-FCE模型,对体育硕士研究生的信息素养进行了实证分析,研究结果：(1)构建了符合体育硕士研究生的信息素养评价指标体系,主要包括以信息意识、信息知识、信息行为和信息道德为主的4个一级指标、11个二级指标和26个三级指标。(2)运用层次分析法对评价指标进行权重计算,四个一级指标的权重排序依次为：信息行为、信息知识、信息道德和信息意识。(3)使用模糊综合评价法进行实证研究,所选取的10名体育硕士研究生信息素养水平属于“中”等级别,具体测评结果分别为：信息意识、信息知识和信息行为属于“中”等级别,信息道德属于“优”等级别。 相似文献
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<正>在课程多样性的背景下,幼儿园有了决定本园具体课程和教学方法的自主权,课程方案是否科学、是否适宜、是否规范,需要教师去评价、去反思、去调整。评价可以提高幼儿园课程方案的科学性、有效性和规范性,保证课程的基本方向,使课程更适宜,更符合幼儿的需要。本文围绕幼儿园主题活动课程方案评价展开具体研究。 相似文献
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刘迪 《历史教学(高校版)》2009,(7)
本文通过梳理相关史料,归纳出懋勤殿在清代前期的基本功能。因其中活动主体不同而产生的功能主要包括三个方面:第一,由宦官执掌的贮藏功能;第二,作为由皇帝主导的召对、日讲、秋谳勾到的场所;第三,作为懋勤殿值臣的活动空间。由此可知,懋勤殿是一个以文化为核心的功能复合型宫室。 相似文献