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图书馆网络安全管理 总被引：2，自引：0，他引：2
邓东宁 《图书馆理论与实践》2005,(4):109-110,120
图书馆的网络安全管理是指为了保护图书馆网络系统的正常运行而采取的防范措施。针对图书馆网络安全存在的问题，从硬件、软件运用及管理方面提出应对和防范措施。 相似文献
63.
卫东宁 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(3):61-62
网络技术作为一种手段、一种方式、一种工具,在为学生学业发展提供便利条件、为学生道德发展提供某种历史机遇的同时,也造成了一些负面的、消极的影响,完全阻止青少年接触网络的做法是不可能的,趋利避害、扬长避短才是应对的上策。 相似文献
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一、现代学生学习现状的分析在学校,尤其职业学校,上什么课,学生摆什么书,甚至上几分钟课了,课本还不知在哪里;教师讲什么,学生听什么,讲多少,听多少;课堂无笔记,课后不复习,布置多少作业,完成多少作业。许多学生的求知欲、积极性越来越低,智力活动的兴趣淡薄,课堂气氛沉闷,依赖性增强,厌学情绪明显,学习效益低下。 相似文献
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对医院图书馆书目数据库建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
馆藏书目数据库建设是图书馆自动化管理的一项重要工作,其质量好坏直接影响图书馆基本业务与读者工作的开展,本文对影响书目数据质量的因素,保证数据质量的措施及数据的标准化应该达到何种程度等问题进行了探讨。 相似文献
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近年来,语文新课程教材选的许多文章蕴涵了丰富的文以载道的"矿藏",如果语文教师在平时的教学中注意挖掘利用,可以收到一箭双雕的奇效:既教书,又育人. 相似文献
70.
在《红树林》中,莫言在叙事手法上表现出很大的创新,主要有2个方面:首先,对于时间机制的熟练把握,如"现在时间"与"过去时间"两相结合,同时又运用"时间压缩法"将历史切割成许多碎片,在碎片回忆中又切入叙事时间;其次,对于人称机制的巧妙运用,如"我"是参与者也是旁观者、"你"与"我"合二为一,在第一三人称的转换中,兼用第二人称"你"将主人公引出。当然《红树林》中的叙事手法也存在不足,如时间交替中稍显混乱、人称转换稍显急促等。 相似文献