持续深入开展课程建设稳步提高教学质量     

吴锦淑  杨同毅  孙运彩  袁忠林  张妮妮 《文教资料》2007,(23):18-19

青岛农业大学积极推进课程建设,坚持课程改革,努力提高学校的教学质量和教学水平。课程建设是一项综合系统工程,本文对课程建设的主要环节进行了探讨,并对相关实践和经验进行了总结。  相似文献   

孩子与零食     

吴锦淑 《家庭与家教》2007,(9):19

女儿爱吃零食,如果不加以限制,零食会变成主食,孩子的身体素质就会受到影响.  相似文献   

加强实验教学 提高学生应用能力     

吴锦淑  袁忠林 《长春教育学院学报》2009,25(1)

实验教学是培养学生理论联系实际的科学态度和创新精神,提高分析问题和解决问题的能力、动手能力和实践能力的重要环节,其教学质量和水平直接关系到人才培养的质量。但实验教学一直是大学教育中的薄弱环节。通过健全实验教学规章、加强实验教师队伍建设、深化实验教学改革、强化实验室管理,进一步提高学生实际操作能力和应用能力,增强社会适应能力,提高人才培养质量。  相似文献