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网络文化是以"第四传媒"——网络为载体而传播的文化。互联网所蕴涵的全球性、开放性、互动性、即时性、虚拟性、跨文化性和信息海量等特点,也关联着网络文化的特点及网络文化形态的形成。时下,网络文化对大学生产生越来越大的影响。加强正面的引导和教育,采取有力有效的应对方略,抵御网络文化对大学生产生的消极影响,是高校宣传教育部门急需解决的一大新课题。 相似文献
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根据教育部下发的<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>精神,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实验对比法,对普通高校冰上课进行健身化教学的实验研究,将冰上课分两个阶段进行教学,即超前准备期和冰上教学期教学.教学实验证明,健身化教学效果优于传统的运动技术教学,提高了学生的冰上滑行能力,达到了健身的目的,培养了学生对体育课学习兴趣和对冰上运动的热爱. 相似文献
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自主创新教学模式初探 总被引：3，自引：0，他引：3
教育要拥抱２１世纪 ,就必须确立“主人、主体、主角”的人格本位的学生观 ,强化以教会学生学会学习为中心的学习科学的行为研究 ,构建以学生为中心 ,以学生自主学习活动为基础的新型教学过程 ,使教学活动真正建立在学生自主活动和探索的基础上。因而 ,创立有利于学生主体精神、创新能力健康发展的宽松和谐的自主创新课堂教学模式 ,势在必行。笔者就此一抒己见。自主创新课堂教学模式的宗旨 ,是通过教师对学生的有效指导和学生相互的有效指导 ,帮助学生学会自主创新学习 ,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。所谓教师对学生的有效指导… 相似文献
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土地革命战争时期，中共在领导中国革命上，先后犯了三次大的“左倾”错误，且一次比一次严重。这些“左倾”错误的发生和发展都与共产国际在中国革命上的“左倾”指导思想有密切联系，更为重要的是，共产国际此时期在指导中国革命上的“左倾”错误，其真正发端不是在大革命失败后形成的，而是在大革命时期就已经形成。最突出的表现就是共产国际对当时国民党的性质没有形成正确的认识，从共产国际在大革命时期的一系列“左倾”错误特点上也可以看出，共产国际在土地革命战争的“左倾”错误与它在大革命时的“左倾”错误是一脉相承的。 相似文献
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<正>近日看到一篇关于《美国优秀教师行为守则26条》的文章,其中第一条就是"记住学生的名字。"这一看似简单的要求,在美国优秀教师行为守则中排到了第一位,可见其意义非凡。对此,我深有同感,因为在接触新一届学生时,如能把握住这一条,往往 相似文献
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通过系统、综合分析我国1997年～2005年足球科研的科研合作人员情况、科研合作方式情况与科研合作单位情况,并对这些情况进行总体与逐年的分析,旨在使足球科研的合作方式上更加符合足球科研的实际需要,从而进一步提高足球运动科学研究水平,推动足球运动科研的持续、健康发展. 相似文献
30.
让学生在全面发展的同时个性发展,让每一个学生的智力潜能和个性特长都得到开发,从而为学生创造一个光明和幸福美满的人生,这是湖北省武 相似文献