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61.
“黑哨”事件呼唤健全职业体育法律制度
———兼谈中国足协新的听证会制度的几个法律问题 总被引：9，自引：1，他引：8
为了研究如何保障我国职业体育联赛和体育事业的健康发展,从法制的角度,阐述了依法治体,健全职业体育法律制度,完善相关法规的必要性和迫切性,提出,应对职业体育联赛的管理者,管理行为,俱乐部和裁判队伍进行规范和约束,建议尽快制定专门的职业体育法律或法规。 相似文献
62.
当代图书馆与读者关系浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
周晶 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2000,(Z1)
21 世纪是知识经济时代 ,知识经济是以信息技术和计算机网络为基础的。这一时代 ,信息服务业将异军突起 ,各种类型的文献数据库将不断涌现 ,争夺读者、抢占读者市场将成为信息服务业发展的焦点 ,竞争将延伸到图书馆 ,以读者为赖以生存条件的图书馆 ,只有主动研究读者形态 ,以读者需求为导向来设计规划图书馆的工作 ,适时采取有效措施 ,不断满足读者新的需求 ,是避免图书馆这一行业被削弱、被忽略的重要途径。因此 ,作为当代图书馆 ,必须更积极地建立、扩大读者与图书馆的密切关系。首先读者群体增长迅速。工业经济时代 ,传播知识的团体和组… 相似文献
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64.
65.
阅读课创新改革的落脚点是倡导自主、合作、探究的学习方式,促进从教到学的转变。如何转变学生的学习方式？国内一些学者从“个性化教学”理念出发,给出了答案。个性化教学以“珍惜群体中的每一个人”为基本出发点,旨在创设最有利于每个学生得到最好发展的环境,充分尊重和发挥学生的学习主动性和积极性,灵活运用多种方式以适应学生学习的个别差异,达到学生个性和谐发展和个人全面发展的目标。由此,在阅读课中实施个性化教学,有利于尊重学生的个体差异,提高学生的自主性。 相似文献
66.
利用来自四川和湖北两省农村贫困地区的农户调查数据,采用列联分析和单因素方差分析方法分析了民间借贷对“因病致贫”农户家庭生计的保障作用,并剖析了农户依赖民间借贷的原因,提出了相应的对策建议. 相似文献
67.
随着课程改革的不断深入与发展,课堂教学也发生了革命性的变化。体育教学也是一样,教师改变了传统的讲授、灌输式教学模式。尝试运用自主合作、探究式教学方法。教师应全面落实学生在课堂教学中的主体地位,为学生的自主学习创设生动、趣味的情境,为学生提供展示自我、发挥个性特长的平台,使学生形成健全的身体素质和高尚的人格品质,从而提高体育教学质量,落实体育教学目标。 相似文献
68.
近年来,我国很多区域在促进中高职课程衔接方面形成了基本的行动框架,其中既有宝贵经验也有诸多问题值得反思。其问题主要表现为:衔接中存在人为分割行为,衔接的理论准备不充分,衔接缺少科学的理论规范,实践领域对于衔接的认识还存在偏差,管理层面对于衔接还缺少系统规划等。解决问题的关键在于,以生态系统理念重塑中职教育人才培养定位,以尊重人的职业选择权为基础重构中高职专业及课程衔接模式,以制度规范弥补理论研究不足的短板,以中职生学业水平测试制度及学分、资历互认制度打通课程衔接通道。 相似文献
69.
周晶 《语数外学习(高中版)》2014,(4):58
正素材的积累和运用是写作的前提,一篇好文章,必定要辅以恰当的素材才能使主题表达得更深刻,文章才能熠熠生辉。只有写作素材积累的足够多,写文章才能信手拈来,灵活运用。一、素材积累的途径(一)从自身的生活经历中积累素材写作,要从生活入手,用心观察周围的生活,捕捉细小的感动,哪怕是些微不足道的小事。只有培养感受生活的意识,才能触动心灵,哪怕是个不经意间的微笑。生活中有许多光辉,只是我们忽视了他们的存在。对生活要有一双 相似文献
70.