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691.
邓小平资本主义观是科学社会主义和中国特色社会主义理论的重要内容。它形成的理论逻辑起点包含最初理论逻辑起点、直接理论逻辑起点和最近理论逻辑起点。马克思跨越资本主义制度"卡夫丁峡谷"的设想是其形成的最初理论逻辑起点;列宁的新经济政策是其形成的直接理论逻辑起点;毛泽东利用资本主义思想是其形成的最近理论逻辑起点。 相似文献
692.
一、学生学业评价研究背景学生评价是在系统、科学、全面地搜集、整理、处理和分析学生信息的基础上,对学生发展和变化的价值作出判断的过程,目的在于促进教育与教学改革,促进学生全面发展。 相似文献
693.
传统高职会计专业教学模式存在一些问题,已不能适应职业教育发展需求。该文分析了传统教学模式存在的问题,探讨了＂参与型＂教学模式的特点,研究了目前运用＂参与型＂教学模式的现状,并提出了改革建设。 相似文献
694.
把思想政治教育与职业生涯教育整合,既是高校思想政治教育发展的需要,也是解决大学生就业难问题的有效途径.在理论上充分认识二者整合的内在基础,在实践上努力探索整合的实现途径,有着重要的理论意义和实践意义. 相似文献
695.
我们经常听到人们有这样的抱怨:现在的孩子越来越聪明了,但也越来越自私,越来越没有同情心了.虽说这样的抱怨有些过激,但当物质生活丰富的时候,孩子的精神世界却没有同步富足,不得不引起我们的重视.尤其是目前幼儿道德教育过程中存在的一些突出问题,值得我们深思. 相似文献
696.
周红 《临沂师范学院学报》2001,23(1):96-98
针对近年来汉语中出现的动宾式动词带宾语的用法逐渐增多的语法现象，从历时和共时两个方面探讨其存在的原因；结合语义、语法、语用分析说明了其搭配的条件；最后预测了这一句法结构发展的前景，揭示了汉语句法结构的层次性和趋简性。 相似文献
697.
当我还是学生的时候,我的语文老师说过这样一句话:当老师苦,当语文老师更苦.当时我对这句话没有什么感觉,经过十八年的语文教学,我真的尝到了其中的滋味:那真是苦. 相似文献
698.
周红 《湖南城市学院学报》2008,29(2):83-86
研究周立波故乡生活小说创作的当代意义,不仅在于揭示其不同于现代文学时期乡土文学的新社会主义时代特征,所承载的继往开来的重要历史意义,而且应该引发对新中国农村发展的历史审视.对今天新农村建设的现实思考.探讨周立波的理想主义与新文学精神及其"茶子花派"文学传统的赓续与超越. 相似文献
699.
促进者—幼儿主体性教育中的教师角色 总被引：1，自引：0，他引：1
周红 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2002,25(1):41-43
幼儿主体性教育是以发展儿童主体性为目标导向和价值追求的教育活动，教师的教育行为模式直接制约受教育－幼儿的身心发展。教师角色应该是儿童发展的“促进”，同时，教师自身主体性的培养是实施幼儿主体性教育的前提。 相似文献
700.
《语课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，教师是学生学习活动的引导和组织。”语教学必须根据学生身心发展规律和语学科的特点，关注和满足学生的个体差异和不同的学习需求。近年来，语教学中个性发展的呼声越来越高，智力发展与个性发展并重，正在成为当今世界各国中学语教学共同的培养方向，主张“通过语教育培养丰富的人性”，为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间，为终身学习和有个性的发展奠定基础。 相似文献