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31.
社会主义文明是人类社会最高层次的文明，也是物质文明、政治文明、精神文明全面发展的文明。中国社会主义政治文明的前进道路需要不断地去探索。党的领导，人民当家作主，依法治国三个基本特征，指引着我国政治体制改革的方向，推动我国政治文明建设不断向前发展。 相似文献
32.
孙丽萍 《南通职业大学学报》2004,18(4):1-2
本文利用文献【1～3】中限制李代数的P-映射的一些已有性质，获得了P-映射的一些其它重要性质，并且利用这些性质证明了文献【4】中的限制李代数的一个猜想在代数闭域条件下是成立的。 相似文献
33.
马克思主义的哲学社会科学对社会历史发展作了全面科学的揭示。江泽民讲话强调哲学社会科学的重要性，体现了科学理论引导实践、社会意识特别是意识形态的社会意识反作用于社会存在、全面的社会进步现，以及人民群众创造历史、杰出人物推动社会进步等哲学思想。讲话中关于哲学社会科学的功能的阐述，坚持并发展了历史唯物主义关于观念形态之社会功能的思想。 相似文献
34.
孙丽萍 《初中生世界(初三物理版)》2002,(Z1)
同学们,你们一定听说过泰戈尔这个名字,他是印度人民最祟拜最热爱的诗人。他一生写下了许多美丽朴素的诗歌与散文。在他众多著作中,《新月集》是我最喜爱的,现在,让我们一起走进纯净的新月之国,分享阅读的喜悦。 相似文献
35.
孙丽萍 《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(10)
那天,小男孩捧来一个飘着雪花的洁白瓦罐。小男孩腼腆地笑笑,宛如明媚的晨光。他把瓦罐交给细细,蓦地消失在香橙雨里。细细把目光投向瓦罐,看见了顽皮的小白。小白站在庭院里,用它的小巴掌在细细爸爸的画上得意地一摁,印上一个圆润的梅花印章,好像它自己别致的签名。“我可以听见小白说话了!”细细吃完雪一样的橙子蛋糕,啪嗒啪嗒跑进屋子寻找小白。小白在彩色的瓦罐间兜兜转转。“小白。”“细细。”他们的眼睛里笑出了温暖的泪花。“细细,我遇到后山上的药师了。”“就是传说中会幻术的药师吗?”“是呀。”静悄悄的屋檐下,细细竖起耳朵,听… 相似文献
36.
思维是智力的核心,从心理学的观点讲,思维是人脑对客观事物的一般特征和规律性的一种概括的、间接的反映。从信息论的观点讲,思维是人脑输入、存储、加工和输出信息的整个过程,近几年高考物理试题,突出考察考生的思维能力,本文结合例题,谈谈解题的技巧和思维艺术。 相似文献
37.
吕东辉：上职校以前,我对计算机挺感兴趣,但了解得不多,觉得学计算机就是摆弄鼠标、敲击键盘这么简单,可以玩游戏。上互联网。可到了职校,接触了计算机课程,才知道远没有我想得那么简单。计算机屏幕上的大部分英文我都看不懂;老师讲的许多命令、语句也记不住,即使有些记住了,运用得也不得心应手;上机时,总是按错键,觉得手好像不是自己的。老师常说,英语和计算机是今后个人发展的两条腿,可我觉得自己现在还没人门,我们班很多同学也和我有同样的感觉。所以,想请老师和高年级的同学给我们讲讲怎样学好计算机。刘娜：我在初学计… 相似文献
38.
孙丽萍 《北京教育(高教版)》2009,(Z1)
当代大学生是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军,大学生素质的高低,直接关系到未来中国的发展面貌,关系到能否坚持党的基本路线不动摇,关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。实施科教兴国战略,办好高等院校,必须以科学发展观为指导,只有用科学发展观指导大学生思想政治教育,注重德智体美全面发展,才能使他们成为促进社会全面协调可持续发展的生力军。 相似文献
39.
结合我国从“一元”文化向“多元”文化转变的时代背景,探讨大学生在心理和生理还未成熟的状态下,对于价值观认同和选择所具有的茫然性、顺从同类别群体性,从多元文化的正向解构和负面冲突中,得出对大学生价值观的教育要符合时代的变化,要不同于一元文化的单向灌输,要坚持情感教育,强调大学生的主体性,从而获得大学生的文化认同,构建新时期大学生价值观教育体系的结论. 相似文献
40.
孙丽萍 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(2):93-95
法治是和谐社会的必备要素,和谐社会的形成要有法治所保障的有序秩序;和谐社会依赖法治所保障的人权基础;和谐社会的形成离不开法治所维护的正义;和谐社会形成的目的必须靠法治给予保障。 相似文献