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101.
高国胜 《历史教学(高校版)》1966,(3)
我是一个中学生,对学习历史有一些粗浅的体会,现谈出来供大家参考。初中学历史时,不明确目的,把学习历史看成“额外负担”,加之老师“注入式”教学方法,只是“考前背书本,考后忘书本”,几乎未学到什么。升入高中以来,由于逐步明确“为革命而学”,再加上老师贯彻少而精原则和采用启发式教学办法,使我感觉学习历史以后,对认清革命形势,坚定革命信心有极大的帮助。学习了《中国现代史》后,对毛主席关于人民 相似文献
102.
“消化”一节在初中、高中生物教材中都曾作过不同层次的阐述,但在高中生物教学过程中,我发现不少学生对此节仍存在许多模糊认识。经过进一步实践,我认识到要使学生学好该节内容,必须讲清以下几个问题: 相似文献
103.
崔晓东 《数理化学习(高中版)》2003,(15)
氧化还原反应的实质是电子的转移,这种实质表现在化学反应中就是元素化合价的升降,这是氧化还原反应区别于其它反应的特征,因此,也成为氧化还原反应配平的依据和重要途径,下面就具体看看如何配平氧化还原反应. 相似文献
104.
基于改进的DTW算法的仿真与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
传统的DTW算法着重于时间规整和间距测量的概念,对数据的可靠性没有进行有效的分析,且对连续词的识别效果不明显。基于松弛起始点和分段思想的改进DTW算法,可以改善明阿算法的缺陷。通过对语音样本0.9在MATLAB6.5上的仿真实现与分析表明,采用改进后的DTW算法具有良好的语音识别效果。 相似文献
105.
INTRODUCTION Plants have defense mechanisms against patho-gen infection by inducing systemic resistance in re-sponse to localized pretreatment with biological cotrol agents, thus making them resistant to subsequpathogen infection (Caruso et al., 1999; Hammschmidt, 1999; Mohammadi and Kazemi, 2002; yada et al., 1995; Pozo et al., 2002; Ray et al., 199Biological control of plant pathogens has receivmuch more attention. It is well known that plants amicroorganisms symbiosis is a defense m… 相似文献
106.
现代科学技术的迅猛发展,把人类社会推进到了信息时代,信息成了重要的战略资源。如何在短时间里获得更多有用的信息,成了现代人面临的—个非常突出的实际问题。人类获取信息80%依靠阅读,信息的激增便带来了一个直接后果,那就是阅读量的大幅度增加、阅读目的和功能的相应变化。在这信息激增的时代,我们传统的效率低下的阅读法受到了尖锐的挑战,它成了制约人们获取知识与信息的最大障碍。 相似文献
107.
崔锐捷 《中国职业技术教育》1995,(8)
一腔热血化为火无私奉献谱新篇──记湖北省先进教育工作者、武汉船舶工业学校校长王贯三本刊通讯员崔锐捷位于湖北省武汉市汉阳区汉江之滨的武汉船舶工业学校,数年前曾是污染严重、管理混乱、教职工人心不稳。如今,环境优美,管理有序,教职工队伍稳定,精神振奋。19... 相似文献
108.
政府对高等教育宏观调控的理论与实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
研究转型问题 ,首先要搞清楚政府应当如何管理高等教育以及目前政府对高等教育的管理状况。而整个问题的逻辑起点是政府为什么要管理高等教育。基于上述认识 ,本文分析了教育产品的性质和教育公平等问题 ,初步明确了政府管理高等教育的目的 ,进而界定出高等教育中政府和市场的关系。 相似文献
109.
110.
Xml在基础信息处理系统中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
目前流行的xml文档,即扩展标记语言,在C#语言开发中得到广泛应用。将各菜单项及其对应的各个功能模块用xml文档进行详细描述,通过C#语言编程实现菜单的自动生成,并且自动处理由xml文档描述的各模块对应的数据处理过程,实现在数据库结构更改和变动的情况下用户可以根据自己需求通过修改xml文档进行数据处理,而不需要对已经写好的程序原代码进行修改,大大了减少了程序员的工作量,同时为用户提供按自身需求定制菜单级处理过程的良好界面。 相似文献