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111.
尤尼契卡的队员广漱是有名的防守队员。对方扣过来的球,她究竟是在多少米的距离,进行防守呢? 男子在6.8米,女子在4.5米,如果不离开这个范围进行防守,防守队员是根本不可能反应到的。 相似文献
112.
单脚起跳扣球技术,是经历了一个从使用——不使用——发展的过程。在五十年代初,就有人在比赛中使用这项技术,但当时却被人称之为“不规格的扣球技术”,随着时间的流逝慢慢地被淘汰了。七十年代初期,以辽宁女排的于子飞等队员为代表,又重新掌握了这项技术,并在比赛运用中取得了较好的效果,引起了人们的关注。现在无 相似文献
113.
在比赛中,不仅裁判员的鸣哨很重要,而且鸣哨后出示的手势也同样重要。但有人却错误地认为,只有鸣哨的质量才代表裁判员的水平,手势做一做就可以了。持这种错误的思想的不仅有一级裁判员,就是在国家级裁判员中也为数不少。由于思想上不够重视,加上有些手势不规格,所以这些裁判员在临场裁判时往往会出现这样的现象:出示 相似文献
114.
将单元实践课列入教学计划,组织学生参加各种类型的社会实践活动,不仅有利于激发学生的学习兴趣,促进知识应用中的能力提高,也有利于培养学生的创新精神和实践能力,对学生的人格塑造和教师队伍建设也有一定作用。 相似文献
115.
116.
117.
第五章损害、事故及其预防一、骨折、外伤首先必须说清楚的是,在激烈的运动中,外伤和骨折的发生率有增加的倾向。同时,与此相反,因运动不足而骨骼变弱,常有仅仅受到一点外力也发生骨折,或者动作迟缓而未能避免事故,或者腿脚无力而容易跌倒,从而受伤的。所以,如果只笼统地调查骨折和外伤的发生率,就不能完全了解它是由于体力不佳所致,还是起因于运动过于激烈。因此,我在此不涉及损害是增加了还是减少了这样的议论;而以增进运动经验和预防营养障碍为主题,讨论骨折、外伤。体育上的精巧性是通过训练得到提高的,运动技术是由反复练习而上进的,这是 相似文献
118.
119.
当我国迈向第三步战略目标,世界科学技术正在突飞猛进,并迅速改变着这个世界。一个以知识和信息为基础、竞争与合作并存的全球化市场经济正在形成,发达国家知识创新对经济增长的贡献率已经超过了其他生产要素贡献率的总和。人类的未来和国家的繁荣比以往任何时候都更加依赖于知识创新和应用知识的能力和效率。在这种形势下,建设我国国家农业知识创新体系既是一次历史机遇,也是一次严峻挑战。我们要在"科学技术是第一生产力"思想指导下,努力实施"科教兴国"和可持续发展战略,按照党的十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标,大力发展以知识为基础的农业,实现现代农业和知识化协调发展,为解决我国21世纪人口高峰期的粮食、农业问题,为达到中等发达国家水平做出新的更大的贡献。 相似文献
120.
巨明庆 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(5)
一体化教学是以提高能力为本位,实现课程结构理论知识与实践知识在组织方式整合、知识排序方式与知识习得方式整合的教学改革实践活动.一体化教学的基点要体现以能力为本的教育观,重点要突出课程整合,推动应上下联动.学校要积极探索一体化教学的新模式. 相似文献