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111.
112.
在高校教育过程中,要体现以人为本的指导思想,充分调动学生的学积极性和主动性。辅导员在日常工作中就要树立以人为本的事业理念,培养学生的主体意识,促进学生全面发展。突出学生的主体地位,对高校思想政治教育的改进有着重要意义。 相似文献
113.
本文为教育网IPv6规模部署监测报告(2022年1月).地址统计范围来源于赛尔网络教育用户部IPv6地址表;网站统计范围来源于CERNET接入单位,共1919家;统计时间截至2022年1月. 相似文献
114.
纳米材料由于其表现出许多奇异的性能而成为当前的一个热门研究领域.本文简单介绍了在物理化学教学中增加纳米化学内容的重要性和意义,并对如何在物理化学教学中引入纳米材料科学内容进行了初探和实践. 相似文献
115.
116.
阐述了用单分散超微粒子作为原始粉料制备精细陶瓷所带来的重大影响及其作用。说明用单分散超微粒子制备精细陶瓷是目前陶瓷材料研究的主要方向之一。 相似文献
117.
118.
人民报刊思想、无产阶级党报思想和政治宣传思想,构成了马克思恩格斯政治传播思想的基本内容。马克思恩格斯运用现代政治传播学的学术话语理解和认识政治传播现象,科学地阐明了现代政治传播学的基本原理,揭示出现代政治传播过程中政治组织、媒体、人民之间的基本关系,概括出现代政治传播活动的基本规律。这一系列思想既分析了现代政治传播的理论基础,又指出了无产阶级政治传播的实践进路,在社会主义中国均有理论上的延续。把马克思恩格斯有关政治传播的基本原理应用到习近平新时代中国特色社会主义思想的政治传播过程当中,推动新时代中国特色社会主义思想深入人心是当前政治传播必须坚持的根本方向。 相似文献
119.
邓斌 《语文学刊:高等教育版》2013,(10):115-117
项目驱动式教学模式以建构主义学习理论为基石,以“项目”为载体,把学习者终身发展作为学习发展的核心,不断动态建构学习者知识结构及其自主性培养的教学模式.此模式已经广泛运用于英语教学实践领域中.通过对比湖南长沙四大名校教学开放日英语公开课同课异构现象,探究当前项目疆动式教学模式下学生自主性状况,建议多模态地发展项目驱动式教学,将项目驱动式教学与其他教学模式相融合,逐步实现学习者自主性创新学习,从而促进当前英语课堂教学. 相似文献
120.
采用正交试验设计研究超声波辅助提取马马鞭草中总黄酮的工艺条件,并对马鞭草中黄酮类化合物的抗氧化活进行测定.结果表明,马鞭草中总黄酮的最佳超声提取工艺条件为乙醇溶液体积分数70%、固液比1∶40(g/mL)、超声功率500 W、超声辅助提取温度70℃条件下提取20 min,在此条件下提取率可达2.87%.影响马鞭草中总黄酮提取效果的主次因素为:固液比>超声波功率>提取温度>乙醇体积分数.马鞭草黄酮类化合物具有清除羟自由基、超氧阴离子自由基的作用,其清除效果在一定范围内随着黄酮类化合物质量浓度的增加而增强. 相似文献