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31.
教学应答系统是基于无线通讯技术的互动教学装备,是现代信息技术在课堂教学中的一类典型应用,可以有效地促进课堂教学管理,提高师生互动,已经引起教育技术研究与实践者的关注。文章通过文献研究法,在阐述教学应答系统的构成、国外教学应答系统应用研究现状的基础上,认为教学应答系统的研究热点主要包括ARS与教学法整合、形成性评估、同伴教导、问题化教学等,移动教学应答系统、ARS如何促进高层次认知能力的培养、多元化学习方式的有机整合等,则是近年来教学应答系统研究者开拓的新领域。  相似文献   
32.
以多媒体和网络技术为核心的信息技术的飞速发展及其在社区教育领域的广泛应用,为通用教学设计在社区教育中的应用提供了技术支持。在运用通用教学设计方法对社区数字化课程资源进行设计的过程中,应以认知科学的新近研究成果中关于脑学习的三大区域——识别网络、策略网络和情感网络为依据。在理解三大学习网络上学习的特殊需求、认知能力的差异性、数字媒体的互动方式的基础上,对社区数字化课程资源的对象、目标、内容、策略、评价等进行通用教学设计,并在学习内容、支持工具、学习情境等方面整合多媒体技术,为社区学员提供多样化的选择,促进社区每个成员的发展。  相似文献   
33.
高校视频公开课建设及其思考   总被引:5,自引:1,他引:4  
随着视频公开课在国内掀起的热潮,我国教育部近期启动了高校视频公开课的建设。文章从视频公开课的内涵、特点出发,就教育部关于视频公开课建设的相关政策及技术标准进行探讨,结合浙江大学首批视频公开课建设案例展开分析,并提出了提升视频公开课质量的相关思考。  相似文献   
34.
多媒体(Multimedia)技术是集文、图、声、像于一体的多功能计算机信息处理技术。它的研究几乎涉及计算机科学的所有领域。本文简要介绍了多媒体技术的基本概念、组成和特点,指出了它在经济信息系统中的重要应用。  相似文献   
35.
信息网络综合评价的指标体系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文对信息网络系统经济效益的主要特征、评价指标的建立原则和思路进行研究并提出了一个信息网络综合评价指标体系的理论框架。  相似文献   
36.
2018年浙江省名校协作体高三联考数学试题的第17题十分抢眼,属一类绝对值型函数最值问题.考试结束后,很多学生表示无从下手,利用传统的分类讨论去绝对值过程繁琐,在有限的时间难以完成.笔者对此题进行了一番探究,挖掘其背景,借助高等数学知识得到一种新的解法.深受启发,现将其整理成文,旨在与同行交流.  相似文献   
37.
精品课程建设是国家为提高高等教育教学质量,实现优质教育资源共享所采取的一项重要举措。文章在界定教学交互概念的基础上,阐述了学习资源交互性的指标体系,对《现代教育技术》精品课程中的10门网络课程的教学交互设计情况进行了分析,并提出若干思考和建议。  相似文献   
38.
39.
近些年来,随着我国经济的增长与国际地位的逐渐提高,我国对各行各业都进行了一定的改进与发展,相应的技术也得到了进一步的加强与进步。环境问题是近些年来的一个热点词汇。如何治理环境似乎成为了一个茶余饭后必谈的话题之一。本文将介绍大气监测布点的优化方面的内容,希望大家有所了解。  相似文献   
40.
大唐帝国初期繁荣昌盛的文化氛围,奠定了刘知几早年丰厚的学术修养,科举制度使刘知几进入官僚仕途。武则天时代的劝谏上书,使刘知几崭露头角,武则天的诏修史书使刘知几获得了编修历史著作的大好机遇。中宗时代史书编修的烦恼促成了刘知几的不朽名著《史通》的诞生。纵观刘知几的一生,武则天时代正是他史学事业成长的一个极其重要的环节,缺少这样一个特殊的环节和氛围,刘知几将很难完成《史通》这样一部纵论古今史学的重要著作。  相似文献   
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