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新冠疫情下,如何减轻教师的教学组织负担、实现传统课堂的在线授课、保障在线教学质量,成为了全球高校规范、有序开展正常教学面临的共同挑战。为应对这一挑战,文章首先系统分析了疫情防控背景下的网络学习空间演化进程。随后,文章借鉴在线学习支持服务的关键要素,构建了包含管理、教学、评价三个环节的“学在浙大”网络学习空间。最后,文章呈现了此空间在浙江大学全校范围内的在线教学应用,结果表明,此空间能高效支持在线教学,保障在线教学质量。后疫情时代,此空间将在继续教育、开放教育以及终身学习领域更大程度地发挥远程教学的价值,并为下一代智能化网络学习空间的构建、个性化教学应用提供参考。 相似文献
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随着社会进入信息化发展的新阶段,多媒体技术、网络技术正融入现代教育,它不但给教育、教学本身带来了重大变革,也使教育理念、教育思想、教育理论发生了质的飞跃。教育信息化从技术层面上讲,其特征就是数字化、网络化、智能化和多媒体化,而网络化是教育信息资源得以共享的基础。推进教育信息化有许多工作要做,一项非常重要的任务就是发展教育技术。因为,教育技术是21世纪教育发展的“制高点”,是深化教育、教学改革的突破口,也是教育现代化的重要内容。而发展教育技术,当务之急是要实现管理网络化,这是突破传统管理模式、创建信息化学习环… 相似文献
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研究如下形式的三阶微分方程的n点边值问题{y′′′=f（t,y,y′,y″）,a〈t〈b y（a）=A,y′（a）=B,h[y′（t1）,y′（t2）,…y′（tn-2）,y′（b）]=0的微分不等式与解的存在性,这里a〈t1〈t2〈…〈tn-2〈b.然后利用所得到的结果，研究带有正的小参数ε的n点边镇问题{εy′′′=f（t,y,y′,ε）y″＋g（t,y,y′,ε）,a〈t〈b y（a）=A,y′（a）=B,y′（b）-^N-2∑i=1piy′（ti）=c的奇异摄动，这里常数P1，P2，…，pn-2〉0． 相似文献
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董榕 《中学英语之友(新教材高一版)》2013,(10)
语文基本功与语文素养怎样有机结合是本文论述的核心。在课堂上通过设置话题与情境,使学生的生活阅历、体验和理想融会到教材中去,运用反差对比、拓展等形式引发学生情感共鸣与思维的延伸。学生在生动亲切的学习活动中更深刻的理解学习内容,自觉接受文化思想的熏陶,潜移默化中提高语文素养。 相似文献
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2012年3月15至16日,由全国高等学校教育技术协作工作委员会、华南/港澳地区高校教育技术协作委员会、浙江省高教学会教育技术专业委员会联合主办,浙江大学现代教育技术中心承办的2012年全国高校精品视频公开课建设研讨会在杭州浙江大学玉泉校区举行。来自全国70余所高校的300余名教育技术工作者、教师、教学管理人员出席了会议。研讨会从视频公开课的整体规划、课程设计到拍摄制作等方面进行讨论,在对视频公开课开发过程进行全面梳理的同时,也对视频公开课建设中的问题与策略做了深入探讨与交流。此次研讨会进一步提高了视频公开课建设的品质要求,推进了具有中国特色视频公开课的建设研究。 相似文献
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研究在强稳定条件下的具有两个小参数的二阶微分方程的边值问题
{εy″=f（t,y,y′,ε,μ）,a〈t〈b
y（a,ε,μ）=A（ε,μ）,y（b,ε,μ）=B（ε,μ）
的奇异摄动现象． 相似文献
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