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m阶等差级数求和是数学上的一个古老的课题。在数学史上,对这类问题的研究持续了几百年之久,我国宋元时期的杨辉、朱世杰等在这方面做出了巨大的贡献,他们发明的“招差术”可以与牛顿等的“高阶插值法”相媲美。但美中不足的是,前人并没有给出推出结论的依据,后人的结论又过于麻烦。本文将追随前人之路,通过对m阶等差级数求和的探索,给出m阶等差数列前n项和的简洁的通项公式。 相似文献
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政法院校学生的人文素质教育具有追求政治、守望正义、憧憬民主、向往法治、倡导公正、崇尚公平的特质,反观现状,法律文化传统的古今传承与法律文化的中外交流相并存、法律意识的逐渐增强与法律敬畏感、神圣感的渐次缺失相对应、人才培养工具性的定型化与人文精神的个性养成相矛盾。专业性政法院校学生的人文素质教育应从高品味的校园文化建设、丰富的拓展实践活动、高尚的职业道德熏陶、完善的人文教育课程体系、多功能的教学实践实训基地以及人文素质教育评价体系的建构方面加以提升。 相似文献
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张建波 《宿州教育学院学报》2008,11(3):33-33
在作文教学中,有的语文老师往往把作文看成技能,把作文训练看成技能的训练,而忽略了作文教学的思想教育功能。教书育人应是有机的整体,作文教学在贯彻教书育人方面更有其独特的优势。文以载道是语文学科的重要特点,文章是思想感情的记录。是作者自己的一面镜子,学生在作文过程中,从搜集材料、提炼主题到构思成文乃至修改润色,都是接受思想熏陶和性格陶冶的过程。 相似文献
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张建波 《中学化学教学参考》2000,(2):62-62
高中化学教材(上科版)中有一道习题:镁带在空气中燃烧,除生成白色的氧化镁外,还有一些灰色物质产生,试分析该物质是什么物质?这道题如果仅从教科书角度看,学生很容易得出结论:灰色物质中有氮化镁(Mg3N2)。但是,我们应该注意到,镁带在空气中燃烧会发生三个反应: 相似文献
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随着社会需求的不断提高,艺术型学前教育专业人才需求不断扩大,其培养模式的独特性颇受关注.以常州工学院为例,其艺术型学前教育本科专业经过四年的摸索,基本建构了一个全方位、立体化、多层次、宽领域的具有艺术特色的实践教学体系,并积累了丰富的实践经验.该实践教学体系在提高学生的实践能力、培养学生的艺术素养等方面取得了明显成效. 相似文献