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61.
遗传学的发展及对遗传病认识的增加使人们对遗传病相关的医学需求也大大增加。而大学的遗传学教学偏重于基础理论,临床遗传学教学非常欠缺,远不能满足临床需要。在此,对遗传学教学提出几点思考,以期能为临床遗传学教学提供一些参考。  相似文献   
62.
景点(区)名称属于地点名称,是特定景点(区)的标志,具有提示性、指示性等功能,但它与一般地名并不完全相同,往往和特定的历史文化背景相联系.作为景点(区)的核心要素,旅游文本英译中,景点名称的英译是很重要的环节,是景点介绍文本翻译的点睛之笔,翻译时既要准确理解源语基本信息,还要传达其特定丰富的文化内涵,因此要采取"归化"和"异化"翻译策略,充分传达源语语义和文化色彩,达到的翻译的功能和目的.  相似文献   
63.
张建芳  郑兵 《考试周刊》2008,(18):109-111
暧昧语是日语中的一种特有表现,它完美地表现出了日语的含蓄、恭敬、谦虚的文化内涵.在日本语能力洲试的听力试题中暧昧语大量存在,能否正确理解其含义成为了影响大学生听力能力提高的一大要因.本文结合日本语能力测试一级真题,对其具体表现形式进行了分析,并提出在听力训练过程中掌握暧昧语用法的对策,以便为日语学习者提供借鉴和参考.  相似文献   
64.
如何在英语教学中采用卓有成效的教学方法和策略,调动学生的学习积极性,引导学生的良好的学习动机,以提高教学效果是英语教师的首要任务,也是实现大学英语课程改革目标的必要条件之一。笔者认为充分发挥学生的主体作用,注重采用多种有效的教学方法,科学地利用评价手段和注重保持良好的师生关系是达到上述目标的途径和策略。  相似文献   
65.
张建芳 《考试周刊》2011,(26):150-150
英语书面表达能力差是大多数学生普遍存在的问题,但这种能力在日益激烈的竞争中又尤为重要。要真正提高学生的书面表达能力,在教学实践中首先要立足平时,练好词、句基本功,打牢基础,其次要针对学生实际,进行实用方法指导和大量的习作训练。针对中专生的实际,  相似文献   
66.
英语教学与跨文化交际   总被引:1,自引:0,他引:1  
以语言和文化的密切关系为切入点,探讨了学生在学习第二语言时必须同时注重学习其文化知识,才能更好地进行跨文化交际,并指出在英语教学中如何进行文化教学.  相似文献   
67.
在反思现行教学评价体系的基础上,提出改革教学评价的原则,强调形成性评价在目前教学评价中的重要意义,着重从教师发展、培养学生的创新意识和实践能力、学习策略以及发展以人为本的评价思想方面阐述形成性评价的应用。  相似文献   
68.
在探究性作文评讲课中教师引导学生做什么呢?教师应引导学生去“探”他人或自己作文中的优点和不足,去“究”如何使作文水平升格。围绕这些问题,我们进行了以下探索:一、评前诊断这里的诊断指教师要精心批改作文,然后作出评价。作文批改是作文评讲之前必不可少的一步,批改作文不在于评语的多与少,而重在发现问题。所以教师在作文批改时要注意记录共性及个性问题,范文及优秀片段、典型病文等,做好储备。例如我们在平时批改时通常将作文情况分类记载:作文中通病是什么,典型个例有哪些;作文的优点是什么,佳作有哪些;片段写得好的有哪些等等。这…  相似文献   
69.
自从2001年秋季课程改革实验在全国实施以来,课程改革已取得了重大突破和进展,作为本次课程改革的亮点综合实践活动课程,目前各地学校在开发、实施和管理过程中都遇到了前所未有的困难。因此,各地学校都将综合实践活动课程的开发作为推进校本研究、促进教师专业发展的重要措施之一。开展以校为本的综合实践活动研究,发挥综合实践活动课程教研员专业引领作用就显得十分关键和重要。一、整体配置综合实践活动课程教研员,有效发挥教研员的专业引领作用新一轮课程改革对教研人员提出了“研究、指导、服务”的新要求,正确处理综合实践活动课程、…  相似文献   
70.
作者根据职中英语教学大纲要求,在克服阅读诸变量的影响、扩大阅读量和掌握阅读技巧方面进行了教改探讨。  相似文献   
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