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101.
大学学术国际化是我国在全球发展大环境背景下的必然选择,也是大学教育自身发展的必然要求。目前我国大学学术国际化趋势明显,但对大学学术国际化过程的风险存在误解,其交流和传播还存在障碍。提高大学学术国际化水平的关键在于:要正确对待学术本土化与国际化问题;发挥好政府、学校、师生三方合力的作用;同时学校要积极组织在职教师的外语培训学习。  相似文献   
102.
思想政治工作是我们党的优良和政治优势,是学生坚持正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观的根本保证,是培养有理想、有道德、 有化、有纪律、 敢于创新的人才的保证,是推行素质教育的保证。  相似文献   
103.
电解质溶液中离子浓度大小的比较问题是高考的热点之一,多年来全国各地高考化学试卷经常涉及这种题型.这种题型考查的知识点多,灵活性、综合性较强,有较好的区分度,它能有效地测试出同学们对强弱电  相似文献   
104.
温州社会保险体系已经形成,但仍然存在着基本养老保险与基本医疗保险覆盖面过窄、劳动力供大于求与企业“招工难”的长期矛盾等问题。完善温州社会保险体系应鼓励私营企业参与养老保险、将流动人口尤其是农民工纳入参保范围来扩大社会保险覆盖面;可先在农村富裕地区或城市郊区实行农村养老保险制度试点,条件成熟再在全市农村推广;以非公有制企业和个体劳动者为重点,稳步扩大医疗保险覆盖面;对失业保险基金要合理调配并加强管理以完善失业保险制度。  相似文献   
105.
反思与建构:教育管理现象及相关问题研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
教育管理现象是教育管理学的研究对象,但是,研究之前人们就以一种先在的,主要的“科学”的存在了教育管理现象,其重要表现是,绝大部分教育学都宣称揭示规律,都用二元的视野透析教育管理现象,都强调研究事实,都采用简化和理想化的思维方式,都标榜自己是“科学”。但是,仅以“科学”的察看方式透视教育管理现象,只能带来“片面性深刻”,只能遮蔽本真的教学管理现象,因为,原初意义上的本真的教育管理现象是一个除实在外兼具理解性,批判性于一体的“三合一”存在。而科学的教育管理学或者教育管理科学只能在认识教育管理现象的实在性方面有所作为,整体性的教育管理现象只有在整体性的中才能得到准确的理解,要研究整体性的教育管理现象,尚需建立一门“大教育管理学”。  相似文献   
106.
何正芳  张新平  徐莹 《情报杂志》2000,19(4):83-84,86
对上海农学院1978—1997年正式出版的76部学术专著作者状况进行统计与分析.结果表明在76部学术专著中,作者最小年龄为38岁,最大年龄为84岁;正高职称的著作有33部,副高职称的著作有43部,分别占43%和57%;男性的著作有68部,女性的著作有8部,分别占89.5%和10.5%;根据普赖斯(Price)定律确定核心作者为14人、杰出作者为4人.最后对作者队伍的建设提出了相应建议.  相似文献   
107.
美英教育管理理论的三种范式   总被引:9,自引:0,他引:9  
70年代以来 ,范式一词在美英教育管理学文献中频繁亮相 ,这不仅意味着本世纪 5 0年代以来被哈尔品 ( Halpin)所称为的教育管理“新运动”( New Movement)开始步入系统性反思自身的历程 ,也标志着新运动所构筑起来的正统的教育管理理论在走向巅峰之后 ,开始衰落与坍塌。一个“清一色”的教育管理学的整体局面打破了 ,取而代之的是一个“八仙过海、各显神通”的多元范式时代。有人说 ,从今往后 ,由某一范式主宰教育管理学的日子再也不会有了 ,选择和发展教育管理学的多元范式或者综合范式 ( Multiparadigm)已是大势所趋。有人进而认为 ,教育…  相似文献   
108.
109.
女人教书男人管校现象表明,女性既是义务教育学校的主要教学力量,又是学校领导者群体中的少数和弱者。女性不缺乏领导才能,女性具有不同于男性的独特领导特征和优势。现实中学校女性领导者稀少,原因在于社会中存在种种公开或潜在的障碍。推动女性走上教育领导岗位,既要重构教育管理学的知识基础,还要改进教育领导培训方案,同时加强社会性别意识教育,改进和完善相应的人事管理制度和法规。  相似文献   
110.
变革型学校领导者在日常工作中可采取十项措施:一是每天视察每间教室,将援助活动延展到教室现场,鼓励教师间彼此听课和交换意见;二是开学之初,组织全体教职员工深入研讨学校目标、信念和愿景;三是促使教师从全校的角度思考和处理个人问题,  相似文献   
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