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151.
152.
领导理论为中小学校长、教育管理干部察看和求解学校管理难题提供了思路。学习领导理论,既能拓展领导知识、开阔眼界,也可以解答工作困惑和疑难,还能反思和改变一些习而不察的领导误见,从而使思想变得更加自由和包容,行动变得更加自觉和主动。 相似文献
153.
154.
<正>"美丽校园"的提法出自"美丽中国"的国策。美丽校园与美丽中国的关系,至少应体现在两个方面:一是美丽校园是美丽中国整体中的一个不可或缺的组成部分,建设美丽中国的一项重要内容,就是要建设生态校园、绿色校园和可持续发展的和谐校园;二是构建美丽校园乃是建设美丽中国的重要孵化器,美丽中国建设的一个关键机制就是要从青少年抓起,美丽中国的建设缺少了对青少年的唤醒,缺少了来自幼儿园和中小学的宣传教育和筹划配合,就会失去活力和保障。通过美丽校园的 相似文献
155.
156.
桎梏教育管理学研究发展的症结所在 总被引：2，自引：0，他引：2
我国教育管理学研究中存在着理论与实际相脱离，理论性不强、概括度不高，重解释论证、少反思批判，历史和国际比较研究薄弱，研究方式单调五大问题。 相似文献
157.
耳朵听见色彩,眼睛看见音调,香味变成歌声,树影奏出乐曲,这是神话?还是魔术?朱自清的散文名篇《荷塘月色》中有一段对荷花的描写: “有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵耳的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星……微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的……”这里香气变作歌声,有点不可思议。有人认为香气变作歌声,鼻子岂不成了耳朵?比拟不当;也有人认为,香气比作歇声,形象,鲜明、生动、比喻巧妙。其实,以上两种看法都不正确。原来,朱自清这里运用的不是一般 相似文献
158.
负重的灵魂放达的笔--简评余秋雨的《文化苦旅》 总被引：1，自引：0，他引：1
余秋雨先生以负重的灵魂,放达的笔触,渊博的文学和史学功底,丰厚的文化感悟力和艺术表现力,以史著文,物我交融,于山水风物之中有意识地揭示中国文化的巨大内涵,探求文化灵魂和人生真谛. 相似文献
159.
析教育管理问题说及其问题 总被引：2，自引：0，他引：2
教育管理问题说是近年来我国教育管理学研究中所出现的一种较有影响的对象学说,它经历了一个发展过程,而系统化的论证却是最近才完成的。教育管理问题说本身尚存在不少问题,需要深究和回答。 相似文献
160.
本从社会主义市场经济运行的要求、实现社会安定以及实现人的生存权利出发，阐述了完善我国社会保障制度的重要意义。指出健全的社会保障制度既是加速社会主义市场经济运行的需要，也是实现基本人权、维护社会安定的一项根本性措施；同时从扩大社会保障的覆盖范围、完善三条最基本的社会保障线、多渠道筹集和积累社会保障基金、建立社会化的社会保障基金科学管理制度和适当提高我国职工的退休年龄等方面提出了新时期完善我国社会保障制度的相应思路与对策。 相似文献