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兰婧妍 《中学生阅读(高中版)》2013,(10):44-45
议论文常有篇幅较大的例证段落，例证段落的优劣，往往能左右阅读者对整篇文章优劣的评判。很多学生对例证方法不能灵活运用。行文流于讲故事式的平铺直叙，造语平淡，缺乏变化，千人一面，没有新意，甚至令人怀疑例证的真实性，这样的例证段落显然影响文章的整体表达效果。那么，怎样让例证段落在文中熠熠生辉呢？ 相似文献
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刘昱妍 《希望月报(上半月)》2005,(6)
唉,这兔子花花受委屈后,兔子就常常被人看扁了。这花花的孙子露露可是个小娇气鬼,它可不喜欢被人看扁。乌龟棒棒赛跑获胜后,经常受到别人的赞叹。就连棒棒的孙子漫漫也沾了许多光,露露咽不下这口气,便去找漫漫挑战去了。漫漫听后,情不自禁地唱起歌来。棒棒怕漫漫输了,便对漫漫说:"漫漫呀,你一定要为乌龟争气哦,来,我告你个秘诀……" 比赛那天到了,漫漫毫不在意地来了。比赛马上就要开 相似文献
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唐苏妍 《湖南师范大学社会科学学报》1986,(4)
第一次国内革命战争时期,湖南是全国农民运动的中心。湖南农民运动的广泛兴起,有着社会政治、思想方面的原因,也有着社会经济方面的原因。本文试图通过一九二○年至一九二六年,军阀赵恒惕统治湖南时期农业经济状况的剖析,揭露赵恒惕军阀统治的反动本质;揭示湖南农民运动广泛兴起的经济根源。一一九二○至一九二六年,湖南农业经济状况有以下几个主要特点。(一)农业生产水平低。首先,表现在农业生产工具落后。生产工具是生产力水平的指示器。湖南虽是全国主要产粮区之一,但农具十分简陋、拙劣。据一九二六年《湘省农业概况》和一些县志的记载,当时我省主要农具都是手工工具。这些农具多系竹木构件,少数虽 相似文献
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为顺应民主化潮流,巩固抗日民族统一战线,中国共产党在抗日战争时期,创造性地提出并开展了"三三制",将民主观念融入到政治实践当中。"三三制"的价值不仅仅体现在对中国共产党及革命根据地建设的积极意义,更在一定程度上影响着中国时局之变化和民主之进步。 相似文献
17.
杜暄妍 《福建基础教育研究》2019,(6):138-140
深度学习是一种主动的学习方式,也是一种有意义的学习。幼儿在区域活动中的深度学习,指的是幼儿在与周围环境互动的过程中,通过自己特有的学习方式,积极主动地学习新的知识和经验,探索周围的社会环境、自然环境和物质世界,并将这些知识和经验纳入原有的认知结构中,迁移到新的情境中,从而发展其高阶思维和问题解决能力的一种学习。文章通过开展区域活动的基本条件、操作材料投放、教师观察指导三方面,分析区域活动中促进幼儿深度学习的有效策略。 相似文献
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政治社会学作为一门新兴的独立学科,是其亲缘学科——政治学与社会学相互浸润、相互融合的产物,它拓展了政治学和社会学的研究领域,丰富了政治学和社会学的研究方法。近年来随着我国社会的进一步发展,形成了新的政治社会学研究热点,文章对此进行了探讨分析。 相似文献
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本世纪初,随着城市化建设的推进,我市兴建了一批探索教育体制改革的实验学校。几年过去了,记者又重新走访了这些学校…… 相似文献