排序方式： 共有59条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
42.
略读课文是现行人教版课标实验教材的重要组成部分。作为阅读教学的载体之一,它在一个单元中的定位、目标、阅读方法等,是有别于精读课文的。它是学生运用所学阅读知识,进行独立阅读、理解的良好范例,是培养学生独立阅读能力的重要途径。 相似文献
43.
目的分析藏族人群中MS(代谢综合征)对脉搏波速的相关影响。方法选取2013年1月1日至2013年10月1日自愿在我院体检中心接受健康体检的藏族受检者1100例,均进行病史问询,行体重、血压、血糖、血脂,以及脉搏波速等相关检查,并根据检查结果进行分组,对不同代谢情况受检者的baPWV检查情况,MS组不同性别与不同年龄段受检者的baPWV检查情况,以及不同年龄段与不同代谢异常情况的baPWV检查情况分别作统计分析。结果藏族人群中MS与baPWV之间存在明显的相关性,且随着代谢异常指标的增加,两者之间的相关性更为显著;不同代谢情况下,藏族女性人群的baPWV检测值较藏族男性人群均相对更高;60岁以上人群的baPWV检测值相对更高;60岁以上且相关代谢指标全部异常受检者的baPWV检测值明显最高(P0.05)。结论藏族人群中代谢综合征组成成分的聚集可能促进动脉僵硬度的发生发展。开展藏族人群代谢综合征成分聚集的评估及进行脉搏波速度检测有助于心血管事件的一级预防。藏族人群MS对脉搏波速有较明显的影响,临床可通过严格检测脉搏波速,对藏族人群MS的发生情况作出初步诊断,以降低藏族人群MS相关性高危病症的发生率,提高临床干预效果。 相似文献
44.
张秀杰 《中小学教育与管理》2004,(8):36-37
一个人的自学能力对于他的发展起着至关重要的作用．在小学我们就应该着力培养学生的自学能力：要引导学生积极参加听说读写的实践，重视在实践中学习语言、运用语言；要教给学生一些学习方法，鼓励他们采用适合自己的方法，主动地进行学习。 相似文献
45.
张秀杰 《希望月报(上半月)》2003,(14)
“四月啊,再送来几缕白蔷薇的馨香!”我在梦里默念这句话,仿佛四月的神正在我的床前倾听着。梦送来的泪水雾般迷起了我的双眼。我知道我不能够叫喊,这个四月不是属于我的。储备的寂静如水一般, 相似文献
46.
47.
Krashen的可理解性输入假设与Swain的输出假设是二语习得领域的两个关键理论。英语学习应该做到输入与输出并重。在分析目前我国大学英语教与学现状的基础上,本文详细探讨了输入与输出理论对大学英语教与学两方面的启示。 相似文献
48.
在组织工作较为复杂、动作练习比较单调、枯燥的田径教学情况下,如何调动学生的学习积极性,激发他们上好体育课,除教学中教师示范动作准确、优美、语言表达能力强以外,正确运用教学方法则显得更为重要。采用启发式教学可以使教师主导作用和学生主体作用都得以充分的发挥,因此,下面就田径课中如何运用启发式教学法,谈点自己的体会：一、目标启发每次课结束时,除布置课后锻炼的内容外,还要把下次授课的内容告知学生,并根据授课内容提出一些问题,制订一定的教学目标。例如：课的内容是学习原地掷标枪,课前就可向学生提出如何握枪,… 相似文献
49.
50.
张秀杰 《中国科教创新导刊》2011,(21):121-121
搞好初中语文课堂教学活动是十分重要的。它是实现教学目标的重要环节,提高教学质量的有效途径,我们一定要开展好。怎样才能开展好语文课堂教学活动呢？课堂活动要有目的性,要从实际出发,教学设计立意要巧妙,实施合作学习要恰当等。 相似文献