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101.
102.
当代与国外文化的渗透,已对本土及传统文化造成了不小的冲击与解构。如何让学生在接受当代多元文化的同时,也能够认同和继承传统本土文化、欣赏和运用民间美术是一个值得教育者思考探究的课题。  相似文献   
103.
我国佛教造像是一种艺术,其形象多异,变化多端。佛教的兴盛引起了佛教造像艺术的兴盛,如戴氏父子的雕像艺术,顾恺之为代表的绘像艺术等,佛教造像丰富了中国画家们艺术创作的题材和技巧。文中通过对佛教造像的民族化,佛造像的男相女性化,佛教造像的人间化和佛雕题材与道教传说相结合四个方面进行分析,从而体现中国佛教造像审美的现实性和艺术性。  相似文献   
104.
运用文献资料等方法,对近8届夏季奥林匹克运动会英语主题口号进行分析.结果显示,简明扼要、内涵丰富的奥运会英语主题口号不仅高度概括了主办国的举办理念,而且在传承奥林匹克精神方面也发挥着巨大的作用,突出表现在弘扬奥林匹克教育意义、倡导奥林匹克终极理想以及维护奥林匹克纯洁性等三方面.  相似文献   
105.
106.
在叙事学的研究中,时距包含概要,场景,停顿以及省略四个方面。本文通过对当代英国著名女作家温特森的代表作《守望灯塔》中,作者如何通过两个叙事层面的时距的不同层次与维度使得作品富于韵律性,叙事结构复杂却具合理性,使文章跌宕起伏,充满悬疑的色彩。  相似文献   
107.
要想获得较好的训练效果,必须依据现代五项的项目特点和训练要求制定训练的方向,控制好训练的负荷强度,掌握好训练的负荷量并检查效果,以此来判断运动员的竞技状态和训练水平。  相似文献   
108.
基于对武汉市优秀少儿游泳教练员的调查访问,探讨少儿业余训练中的执教及管理的基本原则、有效训练课的实施方法,给基层教练提供参考。  相似文献   
109.
《语文课程标准(2011年版)》中指出,“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”,“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。如何充分发挥朗读对于理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用,是一个十分重要的问题。朱自清先生早在《论朗读》中就强调指出:“读的用处最广大,语文教学中应该重视它。”在语文教学中,  相似文献   
110.
素质教育注重学生个人潜能的发挥,注重学生创新精神和实践能力的培养,注重学生综合素质的提高。实施素质教育不仅能够使以人为本的教育理念得以体现,也是全面贯彻国家教育方针,促进学生身心健康发展的首要任务。本文从全面提高小学生的自信能力、道德修养、创新意识三个方面,就如何加强小学生素质教育进行了探讨和浅析。  相似文献   
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