论师德建设的意义和途径     

张露莎  张金梅 《滁州学院学报》2001,3(4):82-83

加强高校教师职业道德建设具有重要意义,其基本途径为:培养教师职业责任感;创造良好的职业道德环境;建立健全教师管理制度;提高教师自我修养等。  相似文献   

关于课堂提问的探讨     

张金梅 《语文教学与研究》2008,(11)

提问,古已有之。古希腊哲学家苏格拉底在教育他的弟子时,把以提问为主的教学方法形象地称之为“助产术”;我国教育家陶行知先生也说：“学生千千万,起点在一问。”今天的“启发式”教学的重要因素之一就是提问。  相似文献   

加强师生人际吸引建立和谐师生关系     

赵亮  张金梅 《中国科技信息》2007,(23):257-257,259

教育是培养人才的工程,教师从事的是教书育人的工作。教师如何处理师生之间的人际关系,增强教师对学生的吸引力,这不仅是师德的具体体现,更重要的是教育是否成功的基础和前提,它直接关系到教书育人的效果。本文力图说明在加强师生的人际吸引、建立和谐的师生关系中,教师必须遵循的八大原则,即百年树人的原则;取信于人的原则;目中有人的原则;以情感人的原则;平等待人的原则;平易近人的原则;治病救人的原则;乐于助人的原则。  相似文献   

过度负荷运动对大鼠空间学习记忆能力及海马生长相关蛋白的影响     

王富鸿  李雪  邓文骞  张金梅  王璐  袁琼嘉 《武汉体育学院学报》2015,(2):72-77

目的:建立过度负荷运动模型,探讨过度负荷运动对大鼠空间学习记忆能力和海马的生长相关蛋白(GAP-43)的影响。方法:32只3月龄雄性SD大鼠,随机分4组(n=8):空白组(CN)、水迷宫训练组(CM)、过度负荷运动组(ON)、过度负荷+水迷宫训练组(OM)。ON、OM组进行过度负荷游泳训练,期间CN、CM组自然喂养;7周后CN、ON组即刻取材,CM、OM组进行10天的水迷宫训练,之后取材。采用HE染色法观察海马的形态结构,应用real-time PCR、Western-blotting定量分析海马的GAP-43表达情况。结果:1Morris水迷宫训练结果显示:OM组第2-7天较CM组同期的潜伏期非常显著增长(P<0.01);OM组第4-9天较第1-3天显著缩短(P<0.05,P<0.01),第6-9天较第4、5天显著缩短(P<0.05,P<0.01);CM组的第4-9天各天较第1-3天均显著缩短(P<0.05,P<0.01)。OM组在空间探索实验中穿越平台的次数与CM组相比没有显著差异(P>0.05)。2HE染色观察结果:ON、OM组大鼠海马出现神经元排列较紊乱,组织结构疏松等现象。3GAP-43检测结果:ON组GAP-43表达非常显著上调于CN组(P<0.01),OM组非常显著上调于CM、ON组(P<0.01)。结论:空间学习记忆能力的形成与GAP-43的基因上调有关,过度负荷运动造成海马神经元结构的轻微损伤,导致大鼠空间学习记忆能力的下降。过度负荷运动后GAP-43的基因表达上调主要参与修复损伤的海马神经元。  相似文献   

儿童的自由表现需要什么来支持     

张金梅 《幼儿教育》2005,(21)

当下,教师理解儿童有一百种“语言”,尊重和呵护儿童的自由表现,这些都是合理的。但是,当儿童的自由表现沦为一种“现有水平”的再现“、现有经验”的重复,没有新颖的即兴创造、大胆的艺术想像的时候,有人又会急于回到“教师中心”的老路子,寻求“教师示范”或“知识铺垫”的帮助,这是不可取的。“自由表现”不是一句简单的空话,它需要教师有机地利用各种教育方式,给予儿童有效的支持。首先,需要体验的支持。体验需要儿童将视觉、触觉、听觉、味觉等多种感觉真正投射进对象世界中,在心灵深处唤醒富有生命的、灵性的、审美的情感。所以,体验…  相似文献   

气功调息对植物性神经功能的影响及其机制探讨     

张金梅  陈景荣  黄文康 《福建体育科技》1993,(3)

<正> 随着我国改革开放政策的进一步贯彻和社会文化经济的进一步繁荣,人们寿命普遍有所延长,老年人口迅速增长。当前,老年人的保健工作已逐渐成为大家所关注的社会问题。中山医科大学老年人体育协会为了提高校内老年人的健康素质,几年来先后组织了广大的离、退休干部参加多期气功学习班,收到良好效果。在此基础上为了进一步探索气功锻炼对老年人保健强身和治病的机  相似文献   

武术套路教学法初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

张金梅 《体育文化导刊》1998,(6)

武术是强身健体、祛病延年的良方，是技击防身的法宝。同时也是陶治情操、磨炼性格的有效方法，尤其是武术不受场地、器材、时间、季节的限制，练习者可根据场地的大小，随时变换练习的内容和方式。相比而言，武术比其它体育项目更具有广泛的适应性。因此，武术不仅被列为...  相似文献   

《企业管理》教学中综合能力的培养     

张金梅 《职业教育研究》2000,(5)

《企业管理》是一门培养学生运用管理的基本原理和方法,对企业或部门进行综合的分析、判断和管理的课程。任何一个企业或部门从根本上来说都是结构不同、层次不同的大小系统。对一定范围内的人、物系统的管理,就是要对人、物系统内各基本要素（人财物等）经过信息传递、交换、反馈、协调和控制,在与外部环境交流中保持平衡,使系统发挥最大功能,达到管理的预期目标。因此,《企业管理》课程的学习实际上是对学生综合能力的培养,但对于一个初中毕业生来说,由于没有相应的专业知识和社会实践,再加上缺少综合分析和判断的能力,学生只能靠死记硬背…  相似文献   

金融危机环境下高职院校毕业生的就业问题剖析     

张金梅  姜捷 《今日科苑》2009,(16):176-177

金融危机下中国就业工作面临前所未有的困难和挑战,尤其是高职院校毕业生整体就业形势更不容乐观。本文试从金融危机环境下的就业形势和就业前景等出发,提出高职院校毕业生面对危机的应对之策。  相似文献   

女儿在家里家外不一样,怎么办?     

张金梅 《早期教育》2001,(S5)

镇江张文海先生来信: 我女儿在家里十分开朗活泼,给客人跳个舞、唱个歌什么的都大大方方的。可是,在一次幼儿园对家长的开放日,我们在女儿班上听课,当老师叫她回答问题时,她却一直不张口  相似文献