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141.
本文对钢筋混凝土桥柔性桥面铺装的早期病害及其原因进行了分析与研究,在总结当前国内桥面铺装结构分析主要方法的基础上,通过理论分析,提出了用有限元进行结构分析时,需要重点研究的几个问题,指出了今后主要的研究方向. 相似文献
142.
以《期刊工作文摘（1989－2000）》为样本，统计分析了期刊工作文献计量学学术论文的关键词。探讨了关键词频次与个数的关键、关键词的主要内容等，得出了一些重要结论：一个学科或研究领域的研究内容集中性与分散性相济；不同学科的期刊在报道期刊文献计量学研究成果上存在着不均衡性，其研究者在稿件的投向上也有比较明显的选择性；期刊文献计量学的研究方法主要是引文分析和统计分析。 相似文献
143.
张霞 《常熟理工学院学报》2009,23(7):91-95
新时期以来,随着作家创作观念的改变,小说创作更加注重叙事方法的借鉴和创新,多重第一人称的叙事方法在创作过程中不断丰富,无论是文本内涵还是小说的结构都有独特的价值。文本中不同的“声音”和丰富的镶嵌体裁造成了碎片化的叙述断章,呈现出复调的狂欢和对话特征;主人公在自我倾诉和被别人言说中闪现或隐退,隐含作者扮演起重要的角色,使真实变得扑朔迷离;断章式的叙述将小说结构由线性的整体分解,变成并置的空间结构,在模糊性和复杂性中折射出文本丰富的内涵。 相似文献
144.
写字是一项重要的基本功。据调查,写字在小学阶段不被重视,写字课流于形式,写字教学不得法,没有引起师生们的足够重视。结果学生写的宇看不清、认不得、错别字也很多。笔者结合多年的教学实践经验,谈谈教学写字的方法。 相似文献
145.
文学艺术是社会生活的反映,文学作品的艺术性和它的社会性无法割裂。因此,文学批评具有审美功能和社会政治功能二重性。文学批评的审美功能一方面表现为批评文本自身具有美感吸引力,另一方面表现为通过对作品思想和艺术的分析,深化读者的审美体验,增加读者的审美愉悦。文学批评在分析文学艺术性的同时,必然要涉及文学作品和它所反映的社会生活的关系,并对它们作出衡量和评价。文学批评的社会批评性质,不仅使批评在透视作品的社会性时发现其独特价值和局限,而且通过对社会生活的理解和评价,使文学批评超越审美和艺术的层面,在满足社会需要的同时,也获得自身发展的契机。 相似文献
146.
陈耀文在明代以博学著称,在<正杨>一书中,他针对杨慎有关两汉史事辨析的不当之处,进行详细的考论.既体现了陈耀文博洽多识和严谨考据的精彩之笔,同时也渗透着他对杨慎深文苛索的瑕疵之处. 相似文献
147.
我省实施新课程改革以来,牛津英语教材以其图文并茂、题材广泛、贴近生活的特点,受到了广大师生的欢迎。但在教材使用过程中,有一个不容忽视的问题：如何使用好新教材,让牛津教材的优点得到最大程度的发挥,从而推动初中英语教学改革的深入和教学质量的提高？因此,正确使用新教材是目前英语教材教法研究中的一大课题。 相似文献
149.
要通过情感教育,发挥非智力因素的促进作用,最终达到全面提高物理教学、教育目的,这是物理情感教学的最终归宿.积极挖掘学生的闪光点,激励其上进心和自信心,增强学生学习的动力,也拉近了老师和学生的距离,从而提高学习的积极性. 相似文献
150.
张霞 《中学历史教学参考》2009,(9):52-53
北京师范大学韩震教授主编的《历史与社会》教科书,充分体现了课程标准的内涵。其核心特色是,在编写中改变了历史课王朝断代、重要人物、社会经济文化等内容填塞其中的一贯格式,打破地理课地名加物产的学习方法,而是融合了各学科的学习技能,把人与社会、人与自然、人与文明之间的互动作为知识整合的基础。但是,教科书呈现方式以语言文字为主,在对空间信息的描述上,不能满足学生感官认知需要。中国地图出版社特别编制《历史与社会》教科书的配套图册《历史与社会图册》（沪教版）,提供了大量的图像信息、丰富案例和其他教学素材．弥补了这一缺憾。 相似文献