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21.
二十一世纪正带着诱人的希望向我们走来,中华民族如何抓住历史机遇,实现伟大复兴,这是所有炎黄子孙关注的历史课题。而“百年大计,人才为本,国家兴亡,人才为基”,作为肩负着培养高层次人才的高校,责无旁贷。自97年年初.我校在全校范围内开展了以“我们应该怎样培养面向21世纪的人才?”为主题的教育思想大讨论。教职员工纷纷参加,气氛热烈,其中不乏真知灼见,对推动学校改革和发展起了良好的作用。  相似文献   
22.
徐涛 《音乐世界》2008,(6):150-150
一酒酣耳热之际,爸爸又开始了他1001遍的絮叨,絮叨对象是他的老同学夫妇和他们年轻才俊的儿子,内容自然是我——他的宝贝女儿。"我们悠扬的厨艺相当不错"我闻言低下头去:半年来我几乎没进过厨房。"我们震宇喜欢户外运动,擅长游泳"对方说。爸爸赶紧接过话头:"那应该跟我们悠扬有很多共同语言,她也喜欢游泳,大学的时候还参加过市级游泳比赛呢"。我的头更低了。震宇爸爸却好像对我很中意:"我就喜  相似文献   
23.
本文针对涉矿专业因实习地点受安全、生产、空间、师资、经费等因素的制约,很难开展实践教学的问题,提出了校内实践基地的建设方案,按照国家对高职教育发展要求,实现了校内实训基地“工学结合,突出技能培养,优化资源及可持续发展”的建设思想;解决了特殊专业学生实习难的问题.  相似文献   
24.
通过对长钻孔松动爆破技术研究,形成完整的长钻孔松动爆破技术,并运用其对中厚及厚煤层开采留设的煤柱进行处理,改变煤柱受力状态,消除由于煤柱引起的集中应力、冲击矿压、采空区自燃等矿井灾害是解决中厚及厚煤层开采遗留问题的有效技术手段。  相似文献   
25.
不能孤立地看待1911年10月武昌起义为标志的辛亥革命,它作为孙中山领导的资产阶级民主革命运动,有其发生、发展和结束的完整过程。应以1894年孙中山建立兴中会作为这场运动开始的标志,1913年"二次革命"被袁世凯镇压作为结束的标志。辛亥革命前后坚持斗争20年。  相似文献   
26.
唐宋时期,颍州在人口、农业、手工业、交通与城镇等方面都曾取得了较显著的发展成就,但是由于南宋初年以来不断的战争破坏,一度发展的颍州经济逐渐走向衰落,并影响元明清以来的经济发展进程。  相似文献   
27.
学习进阶理论能够较好地解析和实现结构化。依托学习进阶理论,通过探讨议题“迈向新征程,中国经济为什么行”,开展《经济与社会》综合复习,实现学科大概念“中国特色社会主义经济”的经验、映射、关联、系统和整合,探索学科知识、学科思维、学科价值和学科核心素养螺旋式发展的进阶路径,实现知识间高效的迁移和应用,提高学生批判思维能力、创新思维能力及元认知水平。  相似文献   
28.
思政课作为立德树人的关键课程,不仅是传播科学世界观的重要平台,还是进行价值引领、思想教育的重要载体。在高中思政课中运用深度学习、优化教学方式,将有利于学科核心素养生成,帮助学生树立正确“三观”,达到课程育人目的。  相似文献   
29.
本文首先介绍了定期检验压力容器、压力管道的重要性,再对压力容器及管道在定期检测中存在的各项问题进行探讨和总结,例如原始资料遗失、未加强安全附件检验重视度、现场检验无针对性、无损检测部位无重点、现场定检时宏观检查项目缺失等,以加强工业单位部门领导以及检测人员对定期检测的重视度,将隐患消除于萌芽当中。  相似文献   
30.
快乐宝贝     
刘思宇  徐涛 《儿童音乐》2016,(10):30-31
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