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论科技政策与科技指标 总被引：4，自引：0，他引：4
本文论述了科技政策从科学政策到创新政策演变的历史过程，阐述了伴随着科技政策重点的演变，科技指标研究重点的发展与转变，以及科技政策与科技指标的相互作用关系，提出科技指标的限局与发展方向。 相似文献
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为了更好地借鉴其它国家的经验,本文比较了美国、日本和欧洲四国(英、法、德、瑞典)在科技组织、政策和战略下的异同。这些国家用不同的方式分配经费和人力,协调科技项目,评价科技系统的效率,并且它们也都面临着如何调整科技体制以适应这个迅速发展的时代的问题。 相似文献
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高等职业教育教学体制改革是当前重要命题。北京联合大学机电学院深入探讨7周实训教学方法,通过对当前多种教育方法和体系的分析,认为行为导向项目式实训教学方法是适应社会需求的。阐述构建行为导向项目式实训教学体系的4个关键点,并以PLC设计与应用方向为例介绍具体教学案例。教学效果表明,有特色的行为导向项目式实训教学体系构建能够使学生迅速实现角色转变,满足用人单位的要求。 相似文献
18.
适应新常态 强化新动力 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>习近平总书记指出:"我国发展仍处于重要战略机遇期,要增加信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态",强调要"正确认识中国经济发展的阶段性特征,进一步增强信心,适应新常态。"这是从全局的高度对我国当前经济发展所处阶段的战略性研判,深刻揭示了当前以及今后相当长一个时期我国经济发展的规律性特征,为做好全局工作提供了前瞻性指导。所谓"新常态",就是经济从高速增长转为中高速增长,从结构不合理转向结构优化,从要素投入驱动转 相似文献
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方新,中国心理学界危机和灾难心理救援项目组成员,北京大学心理咨询与治疗中心主任,是中国行为治疗、心理创伤治疗、催眠治疗方面的专家。
5月17日,方新随教育部基础教育司司长、副司长、北京师范大学心理学系申继亮教授率领的心理援助团,赴灾区进行为期7天的心理援助。
她的感言是,同那种巨大的创伤相比,不管我们怎么做,都太微弱了 相似文献
20.
我国制造业的迅速发展与高质量技术应用型人才匮乏的矛盾,迫使高等工程教育进行改革。本文提出“产学”合作教育作为一种培养模式,应贯穿在整个技术应用性人才培养的教育教学过程中。根据我院三年来的“产学”合作教育实践,归纳出企业参与“产学”合作教育的利益驱动机制;企业与学校之间利益的动态调整机制;构建以人才质量为基础,企业、学校和学生的三赢机制;“产学”合作教育的规范化管理保障机制;构建以“企业标准与教育标准有机融合”为基础的教育教学改革与运行机制。 相似文献