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131.
字谜     
1、上不在上,下不在下。不可在上,且宜在下。2、日环食。3、春雨绵绵妻独宿。4、左一弯,右一弯。子路不识问颜渊。颜渊不识问孔子。孔子曰:“直在其中是也,直不在其中非也。”5、正月小,二月小,三月小。6、巧夺天工。  相似文献   
132.
20 0 0年 ,我校按照《山西省科学技术事业单位档案管理升级实施细则》文件精神和有关事业单位档案工作具体要求 ,进一步加强学校档案目标管理的一系列工作 ,不仅提高了管理质量 ,而且使档案在学校教学科研和管理工作中发挥了越来越重要的作用 ,档案工作在组织管理、业务建设、信息开发利用等方面都取得了长足的进步 ,走上了科学化、规范化的轨道 ,被国家档案局授予“科技事业单位档案管理国家二级”称号。我们的经验和体会主要是 :第一、优化管理机制 ,形成全校档案管理网络关系针对多年来档案工作网络不健全、管理松散的问题 ,我校今年按照…  相似文献   
133.
个别化自主学习模式的建立是现代远程开放教育预期的重要目标之一.文章就此问题指出目前在个别化自主学习中存在的问题,提出了相应的解决措施:加强对学生学习观念的更新,做自主学习的主人:加强对学生学习方式的指导,提高自主学习的有效性;指导学生尽快掌握计算机技能和运用多种资源的手段:加强对个别化自主学习的监控以加强对个别化自主学习的组织指导。最终,文章进一步提出了以主体化、信息化、功能化和管理科学化的原则开展学习支持服务的具体措施。  相似文献   
134.
教学过程和认识过程的区别   总被引:2,自引:0,他引:2  
在《理论联系实际是教学的根本性原则》一文里已经谈过,教学过程和人们认识世界的过程基本上是一致的,中小学学生的学习也是由感知具体事物开始,由感性认识逐渐深化达到理性认识的。因此,在教学过程中应该克服从抽象到抽象的教学方法,切实执行理论联系实际的教学方法。但是教学过程和人们认识世界的过程又是有区别的。有些人重视实际不重视系统的书本知识,有些人  相似文献   
135.
随着高职的发展,人才培养的模式是大家关注的问题。在知识经济和学习化社会的背景下,高等职业教育应 坚持科学发展观,其目的不是培养"劳动工具"而是培养一个全面发展的"人"。应提倡科学和人文的结合,以培养 学生的实用能力为出发点,全面可持续发展为制高点。核心问题是学生的创新能力和学习能力的培养。  相似文献   
136.
淳武  田俊 《甘肃教育》2002,(1):61-61
首先要在思想上提高认识,转变“普教模式”的传统教育思路,一改那种理论与现实相脱离,教学与社会相脱离,现实与未来相脱离的教学方式,制定重实践、重学生技能培养、重提高学生整体素质的新型教学规程。近几年,我校在这方面做了大量的尝试性探索:诸如开设专门的技能训练课;制定明确、严谨、科学的技能目标管理制度;开展全方位多项目的技能评比竞赛活动;设立严格的技能考核奖励办法;  相似文献   
137.
农民工职业教育培训的市场运作机制   总被引:4,自引:2,他引:4  
农民工培训涉及中央与地方、地方与地方、政府与企业、政府与农民工之间复杂的博弈关系.为了使该工程的落实效果达到最大化,有必要对各方的经济行为进行分析,谨慎处理其间的博弈关系.考虑到政府作为公共管理部门的角色定位,可以通过促进农民工培训与农村社区教育有机结合、推动培训市场规范发育、加强公共信息发布等途径,提高培训效果.  相似文献   
138.
机智的台阶     
一位老禅师在禅院里散步,忽见墙角下有垒起的石头,他一看就知道这是徒弟违反寺规,跳出寺院玩乐去了。正在这时,老禅师听到墙外有脚步声,知道是徒弟回来了,于是他躬下身体,趴在石头上,让翻墙的徒弟踩着他的背下了墙头。徒弟低头一看,才发现自己踩着的是师父的脊背,顿时觉得无地自容,后悔不迭。但出乎徒弟意料的是,师父并没有厉声责备他,只是拍着他的肩膀平静地说:“时间不早了,快回去吧!”在化解矛盾时,老禅师宽容大度的教育机智令人叫绝。同时,我们也对老禅师巧妙设台阶以唤醒徒弟的做法而深感钦佩。作为教师的我们不也应该给犯错误的学生一…  相似文献   
139.
当今时代,网络以其迅捷的速度、生动的形式和浩瀚的容量向人们传递着信息与知识,同时也给人类带来了挑战。高等学府是新技术开发利用的前沿阵地,莘莘学子对于网络更是爱不释手,受网络的影响更是显著。网络的迅猛发展对大学生开阔视野、拓宽知识领域起到了积极的促进作用,但同时也严重地冲击着青年学生的世界观、人生观、价值观和道德观,带来了某些负面的、消极的影响甚至是严重的道德失范行为。研究网络对大学生道德的影响并积极寻找对策,是摆在德育工作者面前的一个重要课题。一、网络对大学生道德的负面影响1.道德相对主义、个人主义盛行…  相似文献   
140.
本文推导了任意2^n进制循环码计数器的设计公式,并在此基础上分析了2N 1进制同步循环码计数器的构成方法。通过设计实例表明,用此方法设计2N 1进制同步循环码计数器具有使用方便,设计迅速等优点和一定的实用意义。  相似文献   
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