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51.
关于学业成就影响因素的研究一直是教育心理学界比较关注的课题,其中成就归因、自我效能、成就动机等都是当前教育心理学研究的热点。心理学研究证明,成就动机对于成人的学习可以发挥明显的促进作用,尤其是要有效地进行长期而深入的学习,这就需要成人要不断作出积极的努力,集中注意,坚持不懈,以及提高对挫折的忍受性等意志与情感方面的品质。试图通过成就动机理论来分析大学生参加公务员考试的心态和目的,以及如何正确的运用成就动机理论。 相似文献
52.
楼层局部渗漏与防治应当引起人们的高度重视,从设计、施工到使用各环节中应采取有效的措施,以防止局部渗漏发生.本文结合笔者的施工经验,对楼层渗漏的原因与补救措施加以阐述. 相似文献
53.
54.
西藏高校师范专业人才培养改革对西藏基础教育的师资队伍建设有着切实意义。以X大学应用心理学专业为依托,尝试通过优化课程设置、强化实践教学、调整教学模式等举措,进行人才培养教学改革,经过为期4年多的实践探索,取得了良好的效果。同时进行总结反思,认为西藏高校师范专业人才培养改革应从全局出发、以问题为导向和以学生为中心等方面入手。 相似文献
55.
在机械设备中,减速器的应用对保障设备安全可靠运行具有重要意义。为从根本上延长减速器设计的全寿命使用周期,需要做好减速器主要部件的装配以及调整工作。文章针对此问题,分析减速器主要配件装配要点,提出减速器主要部件的调整技术,以供参考。 相似文献
56.
新时期高校校园文化与学风建设 总被引:1,自引:0,他引:1
高校校园文化是高校在长期办学过程中形成的独特的文化氛围和精神环境,凝聚着学校的学风、教风和校风,熔铸了师生的凝聚力和创造力,是一所学校历代师生的业绩、品格和精神的结晶,是高校教育与发展的软实力。校园文化透射出的独特感染力和强 相似文献
57.
暴占光 《北京教育(高教版)》2009,(3)
发展辅导,也称发展性心理辅导,是指着眼于每个学生的健全人格培养与潜能开发,根据个体身心发展的一般规律和特点,帮助不同年龄阶段的个体尽可能圆满地完成各自的心理开发课题,妥善解决心理矛盾,更好地认识自己、社会,开发潜能,促进个性发展和人格完善。大学生发展辅导工作机制是把大学生思想政治教育的事务性管理与大学生心理健康教育进行有机整合,以心理学作为大学生思想 相似文献
58.
为教育部门,应帮助全体在职教师尽快适应新课程改革的需要,努力实现教育理念、教师角色、教育能力、教育评价的全面转变,通过多种途径促进农村小学教师素质的全面提高。 相似文献
59.
以中国科学引文数据库(Chinese Science Citation Database,CSCD)为数据源,采用文献计量法,对海南省有代表性的3所大学即海南大学、海南师范大学、海南医学院2008年~2016年被CSCD收录论文的年代分布、论文被引情况、论文收录期刊、论文学科分布以及3所院校合作情况等进行统计分析,以此研究海南省高校自然科学的发展。结果表明:海南省培育出了一批具有影响力的学者,主要优势学科为园艺、植物保护、农作物、中国医学、化学工业、植物学等,各高校学科优势区别较大。 相似文献
60.
运用文献资料法、专家访谈法、田野调查法,以稷山高台花鼓作为研究对象,对其起源以及发展历史与活动特征进行考证与梳理,从体育文化的角度,诠释其蕴涵的体育文化价值,以期实现河东民俗体育的对外交流与传播,为晋鼓文化研究提供一定的史料佐证与理论参考。 相似文献