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51.
如何与不同类型家长沟通?怎样的策略是表示沟通的针对性和适宜性?我们在研究过程中逐渐积累了一些经验和看法。不同类型不同对待。突出阶段突出重点。选择时间选择方式。 相似文献
52.
步入信息技术高速发展的时代,多媒体在教育教学中应用已经越来越普遍。然而,在多媒体学习环境下,学习者的认知特点如何,他们的注意、记忆、信息加工方式等会有什么不同,这些都应被多媒体学习环境的设计者和教育工作者所关注。本文结合目前关于多媒体学习环境下的认知特点的相关研究和理论发展,同时根据学生特点,归纳研究中存在的不足和未来的趋势,以期为广大职业教育工作者和关注多媒体学习的研究者提供借鉴和参考。 相似文献
53.
54.
兴趣是最好的老师.良好的兴趣不仅可以使学生主动投入学习,提升学习的效率,还可以培养学生良好的学习习惯,提升学习能力.但是,长期以来,更多的研究者把关注的重点放在了如何激起兴趣上,忘记了促成兴趣的维持和发展.教学的过程毕竟是漫长的,教学的内容终究是丰富的.本文试从兴趣产生和发展的过程性角度做一个简单的勾勒. 相似文献
55.
56.
幼儿艺术教育课程是专门研究幼儿艺术活动及其特点、艺术教育规律和指导策略的学科，其具有综合性、应用性、生成性、创新性等特点，是一门运用艺术手段对幼儿实施艺术教育、促进幼儿全面而和谐发展的教育科学， 相似文献
57.
2007年9月10日．这个特殊的“教师节”,我以国家公派教师的身份,肩负着推广汉语、传承中华民族文化的重任,踏上了前往印度尼西亚的旅程。我所在的泗水华联智星汉语师范学院,在印尼华语断层30多年后．汉语师资相当匮乏的今天,为推动印尼的华语教学,培养本土的华语教师,对推广中华民族语言——汉语,传承中华民族文化肩负着重大的责任。确切地说,这所由中国重庆师范大学和印尼东爪哇华文教育统筹机构等多方联合开办的师范学院,在印尼的历史上前所未有,学院的创建开创了历史的先河, 相似文献
58.
李琴 《读与写:教育教学刊》2008,5(7)
动作示范是教师在体育课教学中常用的一种行之有效的教学手段。本文根据多年的教学实践,对动作示范运用中的基本原则,程序及教学方法进行了讨论,并进一步指出正确,合理地运用动作示范,对激发学生学习兴趣,提高学生思维能力,分析能力方面的积极作用。 相似文献
59.
论专业英语语法教学中趣味性因素的注入 总被引：2，自引：0，他引：2
李琴 《读与写:教育教学刊》2008,5(1):24-24,35
专业英语语法教学一贯因其单调、乏味的特点而使学生敬而远之,导致这种结果与对语法教育的错误定位是息息相关的。本文从大学专业英语语法的正确定位出发,提出语法教学的趣味性因素注入对语法教学的推动作用。 相似文献
60.
3DS MAX场景布光概述 总被引：2，自引：0，他引：2
在3DS MAX中,灯光的设置是至关重要的,称得上是MAX场景的灵魂。它直接关系到最后作品的效果。但复杂的灯光设置、多变的运用效果却是灯光设置的一大难题。本文就如何得到令人满意的室内照明效果展开论述,并提出了解决方案。 相似文献