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421.
创新能力是一种智力活动,需要一定的知识,同时。它更是一种发现问题,积极探求的心理取向,是一种敏锐地把握机会的能力,也是一种积极改变自己、改变环境、改变条件,以解决问题的应变能力。创新能力不仅仅是一种智力特征,更是一种精神状态,一种综合素质。在教学中,应注重学生的创新意识和创新能力。那么,如何在学习中如何去培养他们的创造性呢?  相似文献   
422.
英语词汇的学习过程中,学习者可借助的资源策略众多,但比之传统性的词汇表式单词输入,借助英语词典和语料库的词汇学习法更为可取.然而,二者亦各有优劣,关键在于如何结合使用,以提高学生英语词汇学习的效率.  相似文献   
423.
在万千考研学生追捧之下,考研辅导班名师变身“空中飞人”,暑期频频在城际间飞行赶场。由于考研热持续升温,辅导课名师的价码也水涨船高,单日收入就轻松逾万元,整个暑假的讲课收入乐观估计近30万元。  相似文献   
424.
李瑛 《职教论坛》2003,(8):34-34
作为职业技术学校的基础理论课教师,我尝试着将教学与考试、理论与实践、课堂与社会相结合。在教学中帮助学生拓宽视野,引导学生加大自学力度,培养学生的大胆自信,摸索着走一条技校基础理论课教学创新的路子。以《就业指导》的教学考试为试点,把考试分为笔试、口试两大类。笔试部分50分,贯穿于整个教学过程中;口试部分50分,把考场设置成一个招聘现场,安排在期末进行。综合成绩为学生的结业成绩。一、抓好平时练习,让学生的手“动”起来《就业指导》是全面系统地向学生传授就业知识,帮助学生了解自我、了解社会,合理地选定未…  相似文献   
425.
近年来新课程改革的高考试卷体现了以下命题特点与趋势 :①向新增内容倾斜 ,如向量、导数、概率等内容占到 4 4%左右 ;②对新增内容的考查 ,主要是以方法的形式出现 ,重在考查运用数学思想的意识与能力 ;③强化代数推理 ,淡化几何证明 ;④降低应用题的难度 .以上四点均与导数的教学与考年份题型题量分值考查内容2 0 0 0年解答题 1 1 2 求体积最大值 (导数的实际应用 )2 0 0 1年选择题、解答题 1 +1 5+1 2求极值、证明单调性2 0 0 2年选择题、解答题 1 +1 5+1 2求单调区间、切线方程查密切相关 ,且看近三年新课程高考卷对导数的考查细目表 (…  相似文献   
426.
本文通过对比英汉语言的主要词汇理据(语音理据、文字理据、形态理据和语义理据)的不同,初步探讨了词的理据中所反映出的中西文化差异。  相似文献   
427.
互联网已经成为现代社会生活的一个部分,对互联网使用行为的心理机制研究日益成为心理学研究的热点问题。本文从人格、心理健康、自我概念及社会支持等心理因素与互联网使用行为的关系出发,分析和综合了已有的研究及存在的问题,并展望了该领域研究的发展趋势。  相似文献   
428.
激趣 训思     
一、优化环境 以“形”激趣在实际生活中 ,我注意到无论是国产动画片还是国外的动画片 ,内容与现实生活也有不少脱节甚至没有的东西。但儿童们能很快接受 ,兴趣浓厚 ,印象深刻 ,注意力十分集中。于是我在拼音教学中尝试与动画片的特点相结合 ,抓住学生心理 ,化抽象为形象 ,以形激趣。例如在教“b、p、d、q”几个字母时 ,学生一起读时能认识 ,分开学时容易混淆。在教这几个拼音时我做了一个试验 ,把学生分为三组。第一组 ,采取了结合动画教学方法 ,制作了一些电教片 ,用动画片的形式出现。上课时请大家先看幻灯片。第一张幻灯片是贪玩的小猴…  相似文献   
429.
李瑛  曹玲 《中学教育》2003,(4):38-39
单位办公室门口摆着一个挺大的鱼缸 ,缸里放养着十几条杂交鱼。那种鱼长约三寸 ,大头红背 ,长得特别漂亮 ,惹得许多人驻足凝神。一转眼两年过去了 ,那些鱼在这两年时间里似乎没有什么变化 ,依旧三寸来长 ,大头红背 ,每天自得其乐地在鱼缸里时而游玩 ,时而小憩 ,吸引着人们惊羡的目光。忽一日 ,鱼缸的缸底被一调皮小孩砸了一个大洞 ,待人们发现时 ,缸里的水已经所剩无几 ,十几条鱼可怜巴巴地趴在那儿苟延残喘 ,人们急忙把它们打捞起来。怎么办呢 ?人们四处张望了一下 ,发现只有院子当中的喷水泉可以做它们的容身之所。于是人们把那十几条鱼放…  相似文献   
430.
焦虑是外语学习中最大的情感障碍之一。文章从Krashen的情感过滤假说理论出发,分析了焦虑的类型以及导致焦虑的因素,并提出了相应的对策,以减少或消除外语学习者的焦虑感。  相似文献   
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