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21.
英国作家E·M·福斯特的两部小说《霍华德别业》和《印度之行》,在主题创作上体现出共同性和延续性。这两部小说分别以英国文化和世界文化为背景,阐述了作家所推崇的"只有联结起来"的小说创作主题,而"婚姻"则毫无例外地成为作家努力达成"联结"的纽带。但是,无论是在《霍华德别业》,抑或是在《印度之行》中,"婚姻"并没有真正实现传统文化与现代文化、东方文化与西方文化的融合,小说主人公最终都不同程度地走向分离。作者通过比较两部小说中以"婚姻"为纽带的"联结"主题,分析"联结"的艰难过程和失败原因,指出福斯特"联结"思想的转变。 相似文献
22.
我们通过对郑州市4500名小学生的心理健康状况的调查,了解了小学生心理健康方面的一些问题。但是,产生这种状况的原因是什么呢?应采取怎样的有效对策?我们通过数据分析,通过走访心理医生,通过了解一些家长、老师的看法,更主要的是通过和这些学生的直接交流,并结合我们自己的教育实践,现总结如下。 相似文献
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24.
冠心病心绞痛是中、老年常见病及急症之一。我们自 1999~ 2 0 0 1年对 30例冠心病心绞痛患者采用口服复方丹参滴丸治疗 ,观察其治疗效果 ,现报道如下。1 资料与方法1.1 一般资料 按 1979年WHO命名的缺血性心脏病的诊断标准 ,选择反复发作心绞痛 ,心电图ST—T改变的 5 4例患者 ,随机分为复方丹参滴丸治疗组 30例 ,对照组 2 4例 ;平均年龄 5 6岁 (5 2~ 78) ;治疗组与对照组从性别、发病病情、既往病史、病程长短及各种药物治疗情况均无明显差异。1.2 方法 治疗组口服复方丹参滴丸 (天津天士力制药集团有限公司生产 ) 3次 /d ,每… 相似文献
25.
运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法等研究方法,对现阶段高校实施阳光体育推广的策略,分别从实施的意义、人群、监督体系及创新组织运动形式四个方面进行了分析并得出结论。 相似文献
26.
本文以常州机电职业技术学院物流专业的职业实用性体育教学内容为实验研究内容。采用实验法、专家访谈法、问卷调查法等科研方法,实验证明了职业实用性体育教学能够针对性的提高学生的职业身体运动机能,有助于学生职业体能的增加,职业实用性体育教学适合于在职业院校大面积的开展。 相似文献
27.
随着我国的社会经济和科学技术的不断发展,互联网技术在人们的生活和工作之中占有越来越重要的地位。我国的政府部门现阶段也是十分重视互联网的发展,同时在教育等社会培训方面也开始逐渐的利用起互联网技术。在现代的社会培训之中大部分都是以"互联网+社会培训"的表现形式,这种方式能够从一定程度上让培训更加简便,同时还能够有效的提高其培训效率。本文通过对利用互联网进行社会培训的方法进行深入探究,并对其中所存在的问题提出一些相对应的改进策略,希望能够对我国社会培训创新起到一定的促进作用。 相似文献
28.
目的:探讨伴焦虑抑郁障碍冠心病患者接受介入治疗前后情况以及肌胺肽苷注射液联合心理干预的效果.方法:采用Zung抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)对201例拟接受冠脉介入治疗的冠心病患者进行焦虑抑郁障碍调查评分.将201例患者随机分为联合干预组和对照组,干预组在手术前1~2d和手术后7~10d静点肌胺肽苷注射液,同时于上述时段以及术后3月、6月、12月、24月给予心理干预,对照组常规治疗并于同样时间进行焦虑抑郁评定和心理干预.结果: 术前两组患者抑郁发生率、SDS评分无显著差异.术后干预组的抑郁障碍较对照组有明显改善(SDS评分分别为36.54±4.25和46.17±6.42, P<0.01),手术前后干预组抑郁发生率无明显差异,而对照组术后抑郁发生率明显高于手术前(SDS评分分别为46.54±6.25和73.46±6.73, P<0.01),干预组出院后24个月内再住院、心血管事件发生率明显低于对照组,生活质量提高明显高于对照组.多因素分析显示:教育水平低下、近期负性生活事件、社会经济地位、病程绵长、导管介入治疗后遗症与冠心病抑郁之间存在明显相关(P<0.01);且抑郁程度与患者出院后恢复、恶性心血管事件发生之间存在明显相关(P<0.01).结论:肌胺肽苷注射液联合心理干预可以有效减轻抑郁焦虑障碍和降低心血管事件的发生,提高患者的生活质量. 相似文献
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